V Международный конгресс
«Русский язык: исторические судьбы
и современность»
V Международный конгресс
«Русский язык: исторические судьбы
и современность»
Словообразовательная структура глаголов с начальным до- в русском языке XVIII - ХХ вв.
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 858, секция «Русское словообразование и морфемика»
Обучение языку специальности с учётом когнитивного и профессионального подходов
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Русский язык профессионального общения: ретроспектива и современное состояние
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1064, секция «Лексикография и терминоведение»
Современный русский язык в зеркале рекламных объявлений: региональные особенности
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Фонетическая адаптация галлицизмов: эволюция типов вариантности (на материале русской литературы начала XIX века)
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 931, секция «История русского литературного языка XVIII — нач. XIX вв.»
Семантика категории рода в поэтическом мышлении билингва
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 971, секция «Русская морфология»
К вопросу о путях преодоления лингвистических барьеров китайского учащегося
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Разграничение типов лексических значений при диахроническом анализе
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 950, секция «История русского языка: словобразование, лексикология и структура текстов »
Электронная доска в обучении речевому общению инофонов на начальном этапе изучения русского языка как иностранного (учебно-научная сфера)
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
Языковой юмор субкультур XVII века
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 926, секция «Сравнительное литературоведение: стилистические и другие аспекты»
Девербативы в структуре категории оптативности
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1059, секция «Смысл и средства его выражения»
Русский язык в сфере высшего образования современного Казахстана
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 972, секция «Русский язык в новых геополитических условиях»
О видах параллелизма в былинной поэтике
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 973, секция «Особенности образности, стилистики, лексики русской художественной литературы и фольклора»
Деметафоризация креолизованного рекламного текста как игровая реконструкция его смысла (на материале российской и англоязычной рекламы)
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1044, секция «Переводоведение и проблемы сопоставления русского языка с другими языками»
Полонизмы в исторических романах Ф.В.Булгарина
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1055, секция «Семантический анализ лексических и фразеологических единиц»
Два подхода к определению авторского стиля (многомерный анализ данных)
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 860, секция «Компьютерная и квантитативная лингвистика»
Описание уровней владения русским языком как иностранным: нужна ли модернизация
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
Методика здравого смысла как отражение прагматического подхода в обучении русскому языку как иностранному
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
О согласовании причастия с собирательным существительным в составе оборота «дательный самостоятельный» (на материале Жития Феодосия Печерского)
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1057, секция «История русского языка: орфография, фонетика, грамматика »
Изучение лексики с национально-культурным компонентом значения в процессе профессионально ориентированного обучения русскому языку как иностранному в инженерном вузе ВВС России
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Концептуальный потенциал префиксальных видовых пар в русском языке.
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 1060, семинар «Концептуальный и креативный потенциал русской грамматики»
Грамматика пишущего в SMS-высказываниях
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
О словообразовательно-пропозициональной синонимии
18 марта, 15:00–16:45, Конференц-зал, «Пленарное заседание »
О словообразовательно-пропозициональной синонимии
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 1059, Круглый стол «Как преподавать словообразование сегодня?»
Опыт создания учебной программы по специальности «русско-турецкий переводчик» с учетом национальной специфики
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1044, секция «Переводоведение и проблемы сопоставления русского языка с другими языками»
Грамматика письменной речи: конфликт предписания и узуса
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 974, секция «Онтолингвистика и освоение языка как творчество»
Дефисная оформленность приставок не-, до-, лже-, вне-, со- - способ актуализации семантики слова в прозе М.И.Цветаевой
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 858, секция «Русское словообразование и морфемика»
Слова «качество», «цена» и «скидки» в рекламе как средство речевого воздействия
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 950, Круглый стол «Средства и способы речевого воздействия: универсальное и специфически русское »
Посольский приказ как основа делопроизводства
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 950, секция «История русского языка: словобразование, лексикология и структура текстов »
Блогосфера как источник для ареальной лексикографии
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1064, секция «Лексикография и терминоведение»
Функции блоков однородных сказуемых с семантикой времени в языковой художественной картине мира романа М.А.Булгакова «Мастер и Маргарита».
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 973, секция «Особенности образности, стилистики, лексики русской художественной литературы и фольклора»
Круглый стол: От концептологии к концептографии: итоги и перспективы (в качестве преамбулы)
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 974, Круглый стол «От концептологии к концептографии: итоги и перспективы»
Речевая экспансия гламура
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1055, секция «Семантический анализ лексических и фразеологических единиц»
Культурно-коннотативные маркеры в гендерно ориентированной рекламе глянцевых журналов
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Тематические группы существительных, называющих лиц, в Словаре устаревших слов русского языка Р.П.Рогожниковой, Т.С.Карской
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1047, секция «Проблемы лексической и фразеологической номинации»
Лингвокультурное пространство Казахстана в метаязыковых высказываниях медийного дискурса
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1059, секция «Смысл и средства его выражения»
Общение знакомых как одна из разновидностей устного неофициального общения
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Опыт комплексного исследования интерферированной речи: проблемы и пути их решения
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 956, секция «Экспертное исследование продуктов речевой деятельности»
Французская и русская реклама: некоторые аспекты сопоставительного изучения
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1044, секция «Переводоведение и проблемы сопоставления русского языка с другими языками»
Анализ художественного текста на занятиях с иностранными учащимися (рассказ Захара Прилепина «Грех»)
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Словари поисковых отрядов и кладоискателей (на материале Интернет-сообществ)
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1047, секция «Проблемы лексической и фразеологической номинации»
О комплексе коммуникативных параметров, формирующих стереотип англичанина в звучащем художественном тексте
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1044, секция «Переводоведение и проблемы сопоставления русского языка с другими языками»
Функционально-коммуникативный подход к преподаванию синтаксической фразеологии
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
Учёт «отрицательного языкового материала» на уроках РКИ (начальный этап обучения)
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
Сопоставление модусных ролей в оригинале и русских переводах романа В.Набокова «Пнин», или «распоясавшийся» повествователь в сюжете и над сюжетом
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 951, Круглый стол «Русский текст в сопоставительных исследованиях»
Языковые особенности древнерусских поучений дидактического характера, обращенных к мирянам и иереям
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 950, секция «История русского языка: словобразование, лексикология и структура текстов »
Особенности использования речевых формул в художественных текстах Достоевского
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1047, секция «Проблемы лексической и фразеологической номинации»
Аббревиатурные заимствования в современном русском языке: идеографическая классификация
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 858, секция «Русское словообразование и морфемика»
Интернет-язык: дискурсивная практика
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 860, секция «Компьютерная и квантитативная лингвистика»
Проблемы изучения и устранения фонетического акцента в русской речи
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
Лексикографическое описание фразеологизмов в учебном фразеологическом словаре для иностранных учащихся
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
Интеракционный ансамбль и интеракционное пространство в раннем онтогенезе
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 974, секция «Онтолингвистика и освоение языка как творчество»
Немецкое слово как компонент русского поэтического текста (на примере лирики О.Э.Мандельштама)
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 973, секция «Особенности образности, стилистики, лексики русской художественной литературы и фольклора»
К вопросу о склонении постпозитивных частиц -от, -та, -то в севернорусских говорах
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1050, секция «Русская диалектология»
Коммуникативное поле как единица языка и текста
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 956, секция «Экспертное исследование продуктов речевой деятельности»
Коммуникативное поле как единица языка и текста
21 марта, 14:00–17:00 — отчеты руководителей секций, Конференц-зал, «Пленарное заседание »
О версификационном отборе torot- и trat-лексем в русских былинах
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1057, секция «История русского языка: орфография, фонетика, грамматика »
Древнерусская энклиза как отражение типологических черт индоевропейского синтаксиса
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1057, секция «История русского языка: орфография, фонетика, грамматика »
Стилистические аспекты творчества Э.По и художественная практика В.Набокова
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 926, секция «Сравнительное литературоведение: стилистические и другие аспекты»
О стандарте на практическую транскрипцию русских текстов латинскими буквами
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 951, секция «Фонетика, орфоэпия, графика, орфография русского языка»
К опыту создания толкового словаря русского языка нового поколения
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1064, секция «Лексикография и терминоведение»
К опыту создания толкового словаря русского языка нового поколения
21 марта, 10:00–13:00, Конференц-зал, «Пленарное заседание »
Оптимизация сочетаний «шумный + сонант» в праславянском языке
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1057, секция «История русского языка: орфография, фонетика, грамматика »
Официальный веб-сайт как поликодовый текст
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 956, секция «Экспертное исследование продуктов речевой деятельности»
Проблема экспертной идентификации субъекта в речевом акте угрозы
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 956, секция «Экспертное исследование продуктов речевой деятельности»
Лексико-семантические интерпретации текстовых единиц в оригинале и переводе повести Д.Рубиной «Камера наезжает»
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1044, секция «Переводоведение и проблемы сопоставления русского языка с другими языками»
Подготовка учителей-русистов для работы в полиэтнической школьной аудитории: опыт МГПУ
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1066, секция «Русский язык в дошкольном, школьном и вузовском образовании»
Изучение объёма немецкой лексики у русскoязычных, живущих в Германии
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
О письме без правил в историческом аспекте (на примере написаний единиц, совпадающих по форме с наречиями, с последующими прилагательными)
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 951, секция «Фонетика, орфоэпия, графика, орфография русского языка»
Употребление числительных в скорописных памятниках деловой письменности Восточного Забайкалья конца XVII – середины XVIII вв.
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1057, секция «История русского языка: орфография, фонетика, грамматика »
Орнитологическая образность как форма авторефлексии в русской литературе: Гоголь - Ремизов - Сирин - Соколов
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 973, секция «Особенности образности, стилистики, лексики русской художественной литературы и фольклора»
Связь семантического поля «пустота» с оппозицией бытие/небытие в идиолекте М.И. Цветаевой
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 973, секция «Особенности образности, стилистики, лексики русской художественной литературы и фольклора»
Современный методологический концепт пролонгированного обучения русскому языку как иностранному
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
Звуковая палитра войны
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 973, секция «Особенности образности, стилистики, лексики русской художественной литературы и фольклора»
Противоречивость анализа ассимилятивных процессов в русском языке
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 951, секция «Фонетика, орфоэпия, графика, орфография русского языка»
К вопросу о речевой культуре учащихся и о подходах к ее формированию
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1066, секция «Русский язык в дошкольном, школьном и вузовском образовании»
Семантическая специфика отсубстантивных компаративов («звездее», «центрее»)
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 858, секция «Русское словообразование и морфемика»
СОБСТВЕННО, САМ, СЕБЕ. Идентификация как один из видов дискурсивной метафоры
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1059, секция «Смысл и средства его выражения»
Лингвогеографическая зона Кубанское Приазовье: лексика и фразеология
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1050, секция «Русская диалектология»
Синтаксис имён действия: диахронический аспект
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1057, секция «История русского языка: орфография, фонетика, грамматика »
Основные различия предложений синтетической и аналитической структуры
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
Особенности описания этнокультурных концептов с религиозным компонентом
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 974, Круглый стол «От концептологии к концептографии: итоги и перспективы»
О проекте «Русские предикативные сочетания: словарь»
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1064, секция «Лексикография и терминоведение»
Жанры диалектной монологической речи (на материале обыденных и фольклорных текстов)
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Учимся по-новому. Из опыта работы с сетевым дистанционным курсом «Русский язык и культура речи»
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1066, секция «Русский язык в дошкольном, школьном и вузовском образовании»
Текстовые категории в розыскных указах начала XIX века: лингвоисточниковедческий аспект
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Письмо как коммуникативный акт (на материале переписки представителей белорусской и русской интеллигенции)
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Национально-культурная специфика русского природно-стихийного кода культуры (на материале фразеологизмов с элементом «вода»)
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
Сибирский метеорологический словарь: опыт культурно-когнитивной интерпретации базовых метеонимов
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1064, секция «Лексикография и терминоведение»
О семантической категории рода у некоторых прилагательных
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 971, секция «Русская морфология»
«Удвоение» в структуре текста: к истории новонайденного перевода трагедии Гёте «Фауст»
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1044, секция «Переводоведение и проблемы сопоставления русского языка с другими языками»
Синтаксис сложноподчиненного предложения и проект лексико-синтаксического словаря для иностранцев
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
Современные интенсивные технологии обучения языку специальности иностранных учащихся инженерного профиля
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Предложения фразеологизированной структуры как системное явление и их коммуникативный потенциал
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
Актуальные проблемы преподавания русского языка в школах Украины
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 972, секция «Русский язык в новых геополитических условиях»
Особенности деловой коммуникации на русском языке в Эстонии в 1920–1940 годах
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 972, секция «Русский язык в новых геополитических условиях»
Словесный экстремизм: спорные вопросы диагностики и проведения лингвистическихисследований
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 956, секция «Экспертное исследование продуктов речевой деятельности»
Метаязыковая диагностика многоречия говорящего
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1059, секция «Смысл и средства его выражения»
Глоссы в интерлинеарном тексте Псалтыри 1552 г. в переводе Максима Грека
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 928, секция «История русского литературного языка XI–XVII вв. и текстология »
Особенности арт-дискурса в современном медиапространстве
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Парадигматический выбор как модель проблемной ситуации создания текста
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1063, секция «Общие вопросы и история науки»
Лицом к лицу с предлогами (реестр предложных единиц, включающих лексему «лицо»)
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 971, секция «Русская морфология»
Предложные единицы глазами русских, болгар и украинцев
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 971, секция «Русская морфология»
Отбор лексики при обучении деловому русскому в корейской аудитории (тема «Устройство на работу»)
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Информационные коммуникативные технологии в обучении коммуникативному пове-дению в телефонных переговорах
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
Экзистенциальная картина бытия как объект изучения лингвистики и методики преподавания РКИ
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Городской текст Целинограда и Астаны в поэзии
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1047, секция «Проблемы лексической и фразеологической номинации»
Особенности восприятия перевода пьесы А.П.Чехова на итальянский язык (перевод Д.П.Пиретто)
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 926, секция «Сравнительное литературоведение: стилистические и другие аспекты»
Речевые типы текстов-рассуждений: объяснение, аргументация, инструкция
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Куда уходит поезд? (Временные парадоксы железнодорожной метафоры в русской идиоматике)
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1047, секция «Проблемы лексической и фразеологической номинации»
Актуальные проблемы языкового развития личности в системе общего образования в условиях его модернизации
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
Анализ системных взаимозависимостей стилистических, семантических и грамматических характеристик лексики русского языка (на материале «Большого толкового словаря русского языка» под ред. С.А. Кузнецова)
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 860, секция «Компьютерная и квантитативная лингвистика»
Особенности концептуализации пространственных зон «Центр» и «Периферия» в русском языке (на материале синонимических рядов)
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
Структура пространственных концептов: лексикографический аспект
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 974, Круглый стол «От концептологии к концептографии: итоги и перспективы»
Выражение оценки в текстах средств массовой информации
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 956, секция «Экспертное исследование продуктов речевой деятельности»
Русский (славянский) глагольный вид в рамках категории аспектуальности (Грамматическая категория, не имеющая грамматических формантов)
21 марта, 10:00–13:00, Конференц-зал, «Пленарное заседание »
Русский язык в иноязычной аудитории. Проблемы, задачи и место в лингвистической парадигме XXI века
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 1052, Круглый стол «Русский язык в семье славянских языков / Русский язык как инославянский»
Специфика некоторых категорий русского языка в зеркале других славянских языков
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 1052, Круглый стол «Русский язык в семье славянских языков / Русский язык как инославянский»
Типы субстантивации и типы речевого поведения
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1059, секция «Смысл и средства его выражения»
Культурно-лингвистическая значимость труда Г.Ф.Миллера «Описанїе Сибирскаго Царства…»
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 950, секция «История русского языка: словобразование, лексикология и структура текстов »
Рукописный памятник начала XVIII вв. «Запись астрономическихъ явлений, произшедшихъ въ небе надъ городомъ Тобольскомъ» в аспекте исторической стилистики и лексикологии
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 950, секция «История русского языка: словобразование, лексикология и структура текстов »
Особенности функционирования «эмфатических» указательных местоимений
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
Тип субъекта и характер временного соотношения страдательного причастия прошедшего времени с матричным предикатом в древнерусских нарративных текстах
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1057, секция «История русского языка: орфография, фонетика, грамматика »
Межъязыковые лексические параллели в сравнительно-историческом изучении (на материале генетически родственных языков
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1044, секция «Переводоведение и проблемы сопоставления русского языка с другими языками»
К вопросу о морфологическом оформлении грамматической категории залога в русском языке
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 971, секция «Русская морфология»
К проблеме соотношения функционально-семантической категории негации с категориями модальности и вопросительности
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1059, секция «Смысл и средства его выражения»
Взаимодействие имени и глагола в свете идей А.А.Потебни и В.В.Виноградова
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 971, секция «Русская морфология»
Германские позиции на бастионах классики (на материале стоматологической терминологии)
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1064, секция «Лексикография и терминоведение»
Синтаксис трехкомпонентных счетных конструкций типа ПЯТЬ ШТУК ТЕТРАДЕЙ
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
Неотражение цоканья в деловых текстах XVII века, написанных на «цокающих» территориях
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1057, секция «История русского языка: орфография, фонетика, грамматика »
Синонимы и варианты в русской лингвографии XVIII - первой половины XIX века: комплексный электронный фонд
21 марта, 10:00–13:00, Конференц-зал, «Пленарное заседание »
Семантические функции именительного падежа в речи ребенка раннего возраста
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 974, секция «Онтолингвистика и освоение языка как творчество»
Проблема валидации методик судебной лингвистической экспертизы в условиях модернизации законодательства
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 956, секция «Экспертное исследование продуктов речевой деятельности»
О синонимии в лингвистической терминологии
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1064, секция «Лексикография и терминоведение»
Способы персонификации в «Сказках для вундеркиндов» С.Д.Кржижановского
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 957, секция «Жанры и дискурс русской художественной литературы и фольклора»
Взаимодействие характеристики и оценки в бисубстантивном предложении
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1059, секция «Смысл и средства его выражения»
Ономастическое пространство текста: «Лесок» М.Кузмина
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 973, секция «Особенности образности, стилистики, лексики русской художественной литературы и фольклора»
К вопросу о нелогичных фразеологических сочетаниях (катахрезах) в русской языке
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1055, секция «Семантический анализ лексических и фразеологических единиц»
Региональные маркеры текстового пространства в деловой переписке конца XVIII – начала XIX в.
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 931, секция «История русского литературного языка XVIII — нач. XIX вв.»
Немецкий акцент в области произношения русских переднеязычных согласных: прогнозирование с учетом особенностей родного диалекта
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
О переосмыслении принципов и методов преподавания грамматики русского языка в китайской аудитории
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Синонимические отношения между глаголами интенсивных способов действия в русском языке XI - XVII вв.
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 950, секция «История русского языка: словобразование, лексикология и структура текстов »
Современные тенденции развития русской письменной речи и их отражение в метаязыковом сознании носителей языка: антиномический анализ
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
Обыденное метаязыковое сознание как объект лингвистического изучения
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1063, секция «Общие вопросы и история науки»
Обыденное метаязыковое сознание как объект лингвистического изучения
18 марта, 11:00–14:00, Конференц-зал, «Пленарное заседание »
Языковая личность в интернет-коммуникации (на материале имиджбордов)
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
К вопросу о новом подходе при выявлении индивидуальных лингвистических признаков русскоязычных дикторов при проведении криминалистических исследований по голосу и речи
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 956, секция «Экспертное исследование продуктов речевой деятельности»
Особенности артикулирования палатализованных и веляризованных согласных в речи дикторов-билингвов при идентификации по голосу и речи
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 956, секция «Экспертное исследование продуктов речевой деятельности»
Толковый словарь и идеология
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1064, секция «Лексикография и терминоведение»
Усвоение категорий вида и времени в русском языке. Сравнительное исследование одноязычных русских и двуязычных русско-немецких детей и подростков
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 974, секция «Онтолингвистика и освоение языка как творчество»
Безэквивалентная лексика в русской паремиологии
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1064, секция «Лексикография и терминоведение»
Использование языковой игры в условиях русско-украинского билингвизма
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1059, секция «Смысл и средства его выражения»
К вопросу о причинах ортологических ошибок в текстах современной российской рекламы
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1066, секция «Русский язык в дошкольном, школьном и вузовском образовании»
Несколько замечаний о семантическом калькировании в русском языке рубежа XX-XXI веков
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1055, секция «Семантический анализ лексических и фразеологических единиц»
Вторичные имперфективы в диахронии (по данным НКРЯ): о системной значимости суффиксальных видовых пар
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 971, секция «Русская морфология»
Принципы возможного подхода к промежуточному контролю в целях развития речевых умений и навыков на продвинутом этапе обучения русскому языку как иностранному
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
«Разговорник Т.Фенне» как источник сведений об эволюции русской синтаксической системы
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1057, секция «История русского языка: орфография, фонетика, грамматика »
Лингвистические принципы трансформации нарративного текста в текст драматургический
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 951, Круглый стол «Русский текст в сопоставительных исследованиях»
Особенности реализации тонального акцента в региональных вариантах современного русского литературного языка
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 951, секция «Фонетика, орфоэпия, графика, орфография русского языка»
Индивидуально-авторский концепт усадьба в романе В. Набокова “Машенька”
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
Вид русского глагола как ксеномаркер в разговорной речи и некоторые другие функции
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 971, секция «Русская морфология»
Трансформация игровых жанров традиционной культуры в современном медиадискурсе: приколы «Русского радио»
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
К вопросу об актуальности изучения мотивационных отношений терминологической лексики
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1064, секция «Лексикография и терминоведение»
Типы вариативности русских пословиц
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1055, секция «Семантический анализ лексических и фразеологических единиц»
Факторы интенсификации обучения языку специальности с применением компьютерной игровой квест-технологии
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Неологизмы русского политического дискурса как элемент языковой игры
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 858, секция «Русское словообразование и морфемика»
Русский язык в восприятии жителей разных стран
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 972, секция «Русский язык в новых геополитических условиях»
Номинативная парадигма наименований лиц и её функционирование в тексте (на примере текстов А.П.Чехова)
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1047, секция «Проблемы лексической и фразеологической номинации»
Тюркские (булгарские) лексические элементы «Слова о полку Игореве» в историко-этимологическом контексте их отношений с языками Восточного Кавказа
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 950, секция «История русского языка: словобразование, лексикология и структура текстов »
Дон в системе образных средств М.А.Шолохова
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 973, секция «Особенности образности, стилистики, лексики русской художественной литературы и фольклора»
Субъективная перспектива каузальных отношений
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
Названия в русскоязычной деловой блогосфере (экспресс-сопоставление с англоязычными тенденциями)
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1044, секция «Переводоведение и проблемы сопоставления русского языка с другими языками»
Фонетический акцент в области произношения русских переднеязычных шумных согласных в речи носителей разноструктурных языков
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 951, секция «Фонетика, орфоэпия, графика, орфография русского языка»
К проблеме типологии сравнения: эталонное сравнение в русском языке
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1059, секция «Смысл и средства его выражения»
Некоторые особенности семантики и функционирования адвербиальных компликаторов в письменной научной речи
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
Специфика номинаций в пределах семантического поля ЭЛЕКТРОННОЕ ОБЩЕНИЕ
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1047, секция «Проблемы лексической и фразеологической номинации»
О русско-болгарском учебном электронном словаре
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1064, секция «Лексикография и терминоведение»
Суржик в системе соотношения украинского и русского языков
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 972, секция «Русский язык в новых геополитических условиях»
Юмористическая энциклопедия «Луркоморье»: особенности языка и оценки
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Контексты номинации: попытка систематизации
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
Авторизационные показатели в обыденной речи
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1059, секция «Смысл и средства его выражения»
Словообразовательные особенности стиля А.П.Чехова (на материале рассказов «Попрыгунья», «О любви», «Хамелеон», «Смерть чиновника», «Толстый и тонкий»)
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 858, секция «Русское словообразование и морфемика»
Русский язык как неродной в разных социолингвистических условиях
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 972, секция «Русский язык в новых геополитических условиях»
Этимологические версии в ракурсе балто-славянской теории
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 950, секция «История русского языка: словобразование, лексикология и структура текстов »
Идеалы женской рекламы (на материале рекламных объявлений из журнала COSMOPOLITAN)
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Принципы индивидуализации профессиональной подготовки студентов-медиков в процессе обучения РКИ
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Новый язык современных публикаций в теории и практике обучения
20 марта, 17:00–19:00, ауд. 951, Круглый стол «Текст в преподавании русского языка и культуры речи для нефилологов»
Сохранение русского языка в диаспоре: роль частной школы выходного дня
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 972, секция «Русский язык в новых геополитических условиях»
Моделирование внутреннего лексикона носителей русского языка
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
О месте понятия «когерентность» в парадигме системной теории падежа
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 971, секция «Русская морфология»
Об основных функциях аббревиатур в текстах печатных СМИ
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 858, секция «Русское словообразование и морфемика»
Представление улыбки и смеха как компонентов коммуникации в романе М.Е.Салтыкова-Щедрина «Господа Головлёвы»
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 957, секция «Жанры и дискурс русской художественной литературы и фольклора»
Титулы русских царей в скорописных азбуках-прописях XVII - XVIII веков
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 928, секция «История русского литературного языка XI–XVII вв. и текстология »
Языковая экспликация опыта православия в русском языке и его говорах
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1047, секция «Проблемы лексической и фразеологической номинации»
Текстоцентричность как деятельностный принцип формирования русской культурно-языковой компетенции в полиэтничной образовательной среде Молдавии
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1066, секция «Русский язык в дошкольном, школьном и вузовском образовании»
Модель виртуального кампуса для обучения русскому языку как иностранному
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
Лексический минимум иностранного языка и лексический тест для измерения объема словарного запаса инофона
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
К истории формирования русского социально-политического словаря: "Наказ" Екатерины II
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 931, секция «История русского литературного языка XVIII — нач. XIX вв.»
К вопросу о реконструкции Епифаниевской редакции Жития Сергия Радонежского
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 928, секция «История русского литературного языка XI–XVII вв. и текстология »
Способы воплощения предикативного отношения
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
Новая общественно-политическая лексика в русском языке первой половины XIX века
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1055, секция «Семантический анализ лексических и фразеологических единиц»
Концепт ПРЕДЕЛА в грамматике и лексике.
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 1060, семинар «Концептуальный и креативный потенциал русской грамматики»
Креативный потенциал грамматической оппозиции в речи: «грамматический контраст».
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 1060, семинар «Концептуальный и креативный потенциал русской грамматики»
Развитие лингвокреативных способностей учащихся при изучении словообразования
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 1059, Круглый стол «Как преподавать словообразование сегодня?»
Актуализация частей тела в дериватах – именованиях одежды
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1047, секция «Проблемы лексической и фразеологической номинации»
Презентизм и «новый фатализм» в концептуальной метафоре
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
Дискурсивные особенности текстов на русском и английском языках в свете задач лингводидактики
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1044, секция «Переводоведение и проблемы сопоставления русского языка с другими языками»
Прагматические ограничения сочетаемости лексем (на материале прилагательного ЧЕСТНЫЙ
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1047, секция «Проблемы лексической и фразеологической номинации»
Современный девичий альбом: опыт жанрологического описания
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Психологические и методические аспекты работы с иностранными студентами-гуманитариями в электронной среде
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Городская речь в контексте культурно-языковой ситуации региона
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 972, секция «Русский язык в новых геополитических условиях»
Ценностно-когнитивный статус сложных имен прилагательных в летописном тексте
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 950, секция «История русского языка: словобразование, лексикология и структура текстов »
Популярные песни как лингвометодический материал для занятий по русскому языку как иностранному
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Интегративное словообразование как теоретическая база преподавания словообразования
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 1059, Круглый стол «Как преподавать словообразование сегодня?»
Аспекты языкового сознания
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 974, Круглый стол «От концептологии к концептографии: итоги и перспективы»
Глаголы со значением умственной деятельности в современном английском и русском языках.
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1044, секция «Переводоведение и проблемы сопоставления русского языка с другими языками»
Об имперфекте с аугментом
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1057, секция «История русского языка: орфография, фонетика, грамматика »
Квалификация коммуникативно значимых ошибок в рамках компетентностного подхода
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
Ортологический анализ таронимии как явления обыденной речи
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1066, секция «Русский язык в дошкольном, школьном и вузовском образовании»
Оптимизация структуры учебного материала при изучении концептуально значимой универсальной лексемы время в школьном курсе русского языка
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1066, секция «Русский язык в дошкольном, школьном и вузовском образовании»
О реализации принципа кинематографичности в художественно-документальной литературе конца 1920-х – 1930-х гг.
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1059, секция «Смысл и средства его выражения»
Реинституционализация русского языка: 39 заданий ЕГЭ и национальная идея
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1066, секция «Русский язык в дошкольном, школьном и вузовском образовании»
Процесс грамматизации в современном русском языке: контрастивно-типологический аспект
18 марта, 15:00–16:45, Конференц-зал, «Пленарное заседание »
Исследование поэтической модели мира: опыт лингвокогнитивного анализа
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
Особенности функционирования текстообразующих факторов в научном ис-кусствoведческом дискурсе
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
К вопросу об употреблении кратких форм прилагательных в диалектной речи
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1050, секция «Русская диалектология»
Языковая картина мира: между Сциллой и Харибдой
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
«Я – семья и человечество – семья» (к вопросу о продуцирующих возможностях концепта «семья»)
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
Окказионализмы в детской речи (на материале русского и немецкого языков)
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 974, секция «Онтолингвистика и освоение языка как творчество»
Художественная структура и функции ремарок в пьесах М.М.Рощина
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 957, секция «Жанры и дискурс русской художественной литературы и фольклора»
Диалогическая структура речевого портрета повествователя в книге А.Д.Синявского «Прогулки с Пушкиным»
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 957, секция «Жанры и дискурс русской художественной литературы и фольклора»
Подходы к моделированию процесса порождения стихотворного текста компьютером
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 860, секция «Компьютерная и квантитативная лингвистика»
Синонимические отношения в научной терминологии: прагматический аспект (на материале метаязыка лингвистики)
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1064, секция «Лексикография и терминоведение»
Синонимия лексических единиц русского языка в системной взаимосвязи с их семантическими и грамматическими характеристиками
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 860, секция «Компьютерная и квантитативная лингвистика»
Капитализация как средство привлечения внимания в виртуальном пространстве (на материале окказиональной отонимной лексики в политическом дискурсе)
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1059, секция «Смысл и средства его выражения»
Единицы измерения расстояния в древнерусском языке (по материалам Хождения игумена Даниила)
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 950, секция «История русского языка: словобразование, лексикология и структура текстов »
Лингвоимагологические аспекты русского мировидения
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
Восприятие ритма прозы
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 957, секция «Жанры и дискурс русской художественной литературы и фольклора»
Современные интеграционные процессы в русских диалектах Восточного Забайкалья
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1050, секция «Русская диалектология»
К вопросу о системных звуковых отношениях в русском языке
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1057, секция «История русского языка: орфография, фонетика, грамматика »
Числа в пространстве персонажей А.П.Чехова
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 973, секция «Особенности образности, стилистики, лексики русской художественной литературы и фольклора»
Топоэффектор как механизм индуцирования изменений в функциональной семантике топонимов в устной речи диалектоносителей
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1050, секция «Русская диалектология»
Язык современных СМИ как поле для словесных экспериментов
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 858, секция «Русское словообразование и морфемика»
Использование свойств отображений множеств с различной плотностью при анализе частотных распределений синтаксических отношений в русском языке
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 860, секция «Компьютерная и квантитативная лингвистика»
Производность, вторичность и интертекстуальность как универсальные свойства текстов различных типов
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 956, секция «Экспертное исследование продуктов речевой деятельности»
Латинский след в фамилиях персонажей А.Н.Островского
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 926, секция «Сравнительное литературоведение: стилистические и другие аспекты»
Стереотипы женского поведения: по материалам словаря
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1047, секция «Проблемы лексической и фразеологической номинации»
«Борьба за значение»: дискурс о гражданском обществе в современной России
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1059, секция «Смысл и средства его выражения»
Обозначение нефинальных смягченных согласных буквой Ь в истории русского письма
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1057, секция «История русского языка: орфография, фонетика, грамматика »
Семантика и структура неодериватов в масс-медийном дискурсе
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 858, секция «Русское словообразование и морфемика»
Вопросы, апеллирующие к точке зрения адресата (опыт корпусного анализа)
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
Особенности проявления лингвистических процессов в эргонимах г. Тольятти
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1047, секция «Проблемы лексической и фразеологической номинации»
Актуальные проблемы диахронической семантики
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1055, секция «Семантический анализ лексических и фразеологических единиц»
Отрицательные высказывания в функции подтверждения
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
Системность как фактор лексической динамики (на материале лексики с начальным компонентом аэро-/воздухо- по данным картотеки «Словаря русского языка XIX века»)
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 858, секция «Русское словообразование и морфемика»
Наивные пределы времени в зеркале языка
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
Закономерности развития речевой деятельности дошкольников
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 974, секция «Онтолингвистика и освоение языка как творчество»
Глаголица как декоративное письмо в кирилловских книгах X - XI веков
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1057, секция «История русского языка: орфография, фонетика, грамматика »
Концептуализация фрагмента социальной сферы в диалектной картине мира
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1050, секция «Русская диалектология»
Интенсификаторы в риторическом высказывании
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1059, секция «Смысл и средства его выражения»
Электоральный дискурс как объект лингвистической экспертизы
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 956, секция «Экспертное исследование продуктов речевой деятельности»
Электоральный дискурс как объект лингвистической экспертизы
21 марта, 14:00–17:00 — отчеты руководителей секций, Конференц-зал, «Пленарное заседание »
Способы организации современного рассказа-анекдота в аспекте межтекстовой деривации
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Типология ошибок учащихся-удмуртов, обучающихся русскому языку
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
О "праве на коммуникативный комфорт" в условиях глобализации
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 972, секция «Русский язык в новых геополитических условиях»
Об активизации суффикса -есс(а) в современном русском языке
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 858, секция «Русское словообразование и морфемика»
Преломление категории отношения в дискурсе
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1059, секция «Смысл и средства его выражения»
О принципах номинации дорог в архангельских говорах
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1050, секция «Русская диалектология»
Негативно-оценочные номинации лица в аспекте лингвистической экспертизы
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 956, секция «Экспертное исследование продуктов речевой деятельности»
Тезаурусное представление русского языка в учебниках нового поколения
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1066, секция «Русский язык в дошкольном, школьном и вузовском образовании»
Прецедентные имена в никнеймах пользователей Интернета
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1059, секция «Смысл и средства его выражения»
Коммуникативная категория интолерантности и её признаки в спорных текстах экстремистской» направленности (в контексте вопроса о методологии проведения лингвистической экспертизы
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 956, секция «Экспертное исследование продуктов речевой деятельности»
Фокусная анафора в глобальной структуре судебных решений по гражданским делам
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1059, секция «Смысл и средства его выражения»
Особенности конвенциональных механизмов при общении с детьми
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 974, секция «Онтолингвистика и освоение языка как творчество»
Деловая речь среди других видов словесности
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1063, секция «Общие вопросы и история науки»
Термины свойства в архангельских говорах: молодка
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1050, секция «Русская диалектология»
Стилистические фигуры, основанные на антонимах в прозе Марины Цветаевой
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 973, секция «Особенности образности, стилистики, лексики русской художественной литературы и фольклора»
Об особенностях артикуляции гласного [ы]: новые данные МРТ-исследования русского вокализма
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 951, секция «Фонетика, орфоэпия, графика, орфография русского языка»
Равенство или неравенство: альтернативы грамматикализации компаративной семантики
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1044, секция «Переводоведение и проблемы сопоставления русского языка с другими языками»
Русский текст в аспекте его интерпретационного функционирования
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Роль внутренней формы слова в процессе интерпретационного функционирования текста
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 1059, Круглый стол «Как преподавать словообразование сегодня?»
Отражение терминологии древнерусского права в Повести временных лет
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 950, секция «История русского языка: словобразование, лексикология и структура текстов »
К проблематизации вопроса о термине «дискурс»
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1063, секция «Общие вопросы и история науки»
Развитие общетекстовых умений на уроках русского языка (к вопросу о природосообразности обучения носителей языка)
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1066, секция «Русский язык в дошкольном, школьном и вузовском образовании»
Истоки русского письма
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 928, секция «История русского литературного языка XI–XVII вв. и текстология »
«Слушаем и говорим» (пособие по аудированию и развитию речи)
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
Формирование межкультурной коммуникации – стратегия работы Летней школы русского языка для иностранных граждан
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Соматические славянизмы в описании человека и животного: историко-культурная интерпретация
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 950, секция «История русского языка: словобразование, лексикология и структура текстов »
О региональной специфике развития русского литературного языка в XVII веке (летописание Великого Устюга)
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 928, секция «История русского литературного языка XI–XVII вв. и текстология »
К изучению тенденций развития русской системы словоформ в начале XXI века
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 971, секция «Русская морфология»
Специфика формирования лексического компонента коммуникативной компетенции иностранных учащихся экономических специальностей в профессиональной сфере общения
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Русский язык в функции сохранения славянской культуры
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 972, секция «Русский язык в новых геополитических условиях»
Фонетическая и фонологическая интерпретация мягких зубных аффрикат в современном русском литературном языке
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 951, секция «Фонетика, орфоэпия, графика, орфография русского языка»
МОГЛО БЫЛО: воссоздание плюсквамперфекта?
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 974, секция «Онтолингвистика и освоение языка как творчество»
Конструкции с посессивным объектом в русском языке
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
Синтаксический нуль на фоне субъектной перспективы текста (на материале романа Фёдора Сологуба «Мелкий бес»)
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
Референциальный выбор при переводе с французского языка на русский: в чем причина отличий перевода от оригинала?
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1044, секция «Переводоведение и проблемы сопоставления русского языка с другими языками»
К вопросу о трансформации функций тавтологии в русском языке
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1063, секция «Общие вопросы и история науки»
Эмоция «удивление» и особенности ее концептуализации в лексике и фразеологии русского языка
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1059, секция «Смысл и средства его выражения»
Интернет-коммуникация школьников: вежливость против агрессии
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1059, секция «Смысл и средства его выражения»
Изменение представления о радости и счастье в поэтическом идиолекте М.Цветаевой
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 973, секция «Особенности образности, стилистики, лексики русской художественной литературы и фольклора»
Из истории новгородской книжной традиции XIV – XVI вв.
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 928, секция «История русского литературного языка XI–XVII вв. и текстология »
К проблеме описания авторской терминологии Н.Ф.Фёдорова: термины-окказионализмы
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1064, секция «Лексикография и терминоведение»
Наречные и адъективные конкретизаторы предложных единиц
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 971, секция «Русская морфология»
К проблеме соотношения лингвокультурного концепта и археологического термина
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
Научная речь для аспирантов, докторантов, преподавателей
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1066, секция «Русский язык в дошкольном, школьном и вузовском образовании»
Воздействующий потенциал названий сборников современной поэзии
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1047, секция «Проблемы лексической и фразеологической номинации»
Имплицитно и эксплицитно градуированные слова в результате квантификации
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1059, секция «Смысл и средства его выражения»
Лингвокультурный концепт качество и рекламная коммуникация
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
К вопросу об «английских корнях» романа Евгения Замятина «Мы»
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 926, секция «Сравнительное литературоведение: стилистические и другие аспекты»
Консубстанциональные единицы: медицинский дискурс
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1064, секция «Лексикография и терминоведение»
Семантика временного и вечного в каноне Пасхи (сопоставительный анализ текстов на церковнославянском и английском языках)
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1044, секция «Переводоведение и проблемы сопоставления русского языка с другими языками»
Лингвокультурологическая модель интерпретации сакрального содержания традиционной народной культуры
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1063, секция «Общие вопросы и история науки»
Речевое воспитание – миф или возможности есть?
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1066, секция «Русский язык в дошкольном, школьном и вузовском образовании»
Именная синтаксема с предложным формантом → предикативная синтаксема с союзным формантом: корреляция, механизмы преобразования
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
Именная синтаксема с предложным формантом - предикативная синтаксема с союзным формантом: корреляция, механизмы преобразования
18 марта, 15:00–16:45, Конференц-зал, «Пленарное заседание »
Простые и сложные предложения в релятивно-номинативном аспекте
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
Место модуса «воспоминание» в системе модусных категорий (на материале современной художественной прозы)
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Эмоционально-оценочные композиты в языке поэзии русских символистов
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 973, секция «Особенности образности, стилистики, лексики русской художественной литературы и фольклора»
Иерархия правил субаллофонического варьирования в вокалической системе севернорусского говора
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1050, секция «Русская диалектология»
Индивидуальная норма в оппозиции к норме социума: тип безумца в кино
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 956, секция «Экспертное исследование продуктов речевой деятельности»
Стихи в одном предложении (Стихотворение М.И.Цветаевой "Моим стихам, написанным так рано …")
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 957, секция «Жанры и дискурс русской художественной литературы и фольклора»
Лексико-семантическое оформление идеи Богочеловека в поэтическом творчестве В.С.Соловьева
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 973, секция «Особенности образности, стилистики, лексики русской художественной литературы и фольклора»
К проблеме классификации интернациональных морфем
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 858, секция «Русское словообразование и морфемика»
Новый взгляд на глагольное управлениe
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 971, секция «Русская морфология»
Модальность возможности в частно-деловом письме XVIII века
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1057, секция «История русского языка: орфография, фонетика, грамматика »
Этнический стереотип: взгляд лингвиста
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
Характер дискурсивных практик в ситуации языковых контактов
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1059, секция «Смысл и средства его выражения»
К проблеме разработанности категории числительных в грамматике (функциональный подход)
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 971, секция «Русская морфология»
Проблемный подход к обучению русскому языку как средству общения. Учебное пособие по русскому языку «Русский язык как иностранный для начинающих»
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
Лингвистическое градоведение (на примере Астаны)
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1047, секция «Проблемы лексической и фразеологической номинации»
Провокации в коммуникациях: разрушение или движение вперед
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 950, Круглый стол «Средства и способы речевого воздействия: универсальное и специфически русское »
Согласование малых числительных: попытка интерпретации
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
Глаголы-украинизмыв русских текстах СМИ Украины
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1044, секция «Переводоведение и проблемы сопоставления русского языка с другими языками»
Зачем «буфетчице» «буфетчик»?
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 858, секция «Русское словообразование и морфемика»
Речевое воздействие в предвыборном дискурсе 2012 года (на примере февральских номеров «Новой газеты»)
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1059, секция «Смысл и средства его выражения»
«Цвета» науки: термины и профессионализмы с компонентом «цветонаименование» как отражение образности научной речи
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1047, секция «Проблемы лексической и фразеологической номинации»
Русская лексика по-новому (пособие для испаноговорящих студентов)
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Косвенные формы местоимений в детской речи: конструирование или воспроизведение?
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 974, секция «Онтолингвистика и освоение языка как творчество»
Психолингвокультурология как новое направление научных исследований
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1063, секция «Общие вопросы и история науки»
Приставочные глаголы с праславянским корнем *-ę-/*-jьm-(диахронический аспект)
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 950, секция «История русского языка: словобразование, лексикология и структура текстов »
Асимметричные единицы русской фонемики
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 951, секция «Фонетика, орфоэпия, графика, орфография русского языка»
Текстовое наполнение русского речевого корпуса RuSpeech
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 860, секция «Компьютерная и квантитативная лингвистика»
Полифонизм русской / русскоязычной литературы Казахстана
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 926, секция «Сравнительное литературоведение: стилистические и другие аспекты»
Достаточно ли в русском языке слов для выражения мыслей?
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1047, секция «Проблемы лексической и фразеологической номинации»
Достаточно ли в русском языке слов для выражения мыслей?
18 марта, 11:00–14:00, Конференц-зал, «Пленарное заседание »
О трактовках количественно-именных групп с рематической постпозицией квантификатора
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
Речевой образ homo soveticus в монологах М.М. Жванецкого
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 957, секция «Жанры и дискурс русской художественной литературы и фольклора»
Эпистолярный поливокатив как конструктивный и функциональный параметр письма
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1059, секция «Смысл и средства его выражения»
Обучение иностранных учащихся межкультурному взаимодействию
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Направления кодификации синтаксической нормы в «Грамматике беседословной» Ивана Иконника (1733 г.)
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 931, секция «История русского литературного языка XVIII — нач. XIX вв.»
Современный литературный текст в интернет-пространстве (межжанровые взаимодействия)
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Частотность употребления служебных слов как характеристика авторского стиля и жанра текста
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 860, секция «Компьютерная и квантитативная лингвистика»
Частотный грамматико-семантический словарь языка художественных произведений А.П.Чехова (с электронным приложением) как особый лексикографический продукт
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 860, секция «Компьютерная и квантитативная лингвистика»
К вопросу о лексикографическом описании стилистически сниженной лексики в языке поэзии Серебряного века (на материале «Словаря языка русской поэзии ХХ века»)
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1064, секция «Лексикография и терминоведение»
Понимание как ключевая компетенция владения иностранным языком и проблемы её формирования в обучении русскому языку как иностранному
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
Распознавание именованных сущностей как первый этап прагматического анализа текста
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 860, секция «Компьютерная и квантитативная лингвистика»
Метафорические модели с субъектной зоной ПОЭТ в русской поэзии
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1047, секция «Проблемы лексической и фразеологической номинации»
Радиоуроки русского языка: специфика организации учебного материала
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
О проявлении асимметричного дуализма в синтаксисе
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 957, секция «Жанры и дискурс русской художественной литературы и фольклора»
Конструкции с неагентивным подлежащим и возвратным местоимением: семантика и синтаксис
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
Семантические функции контекстуальных антонимов в русском поэтическом тексте
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1047, секция «Проблемы лексической и фразеологической номинации»
Анаграмматический код в рассказе Л. Улицкой «Голубчик»
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 957, секция «Жанры и дискурс русской художественной литературы и фольклора»
Таксис в русских говорах Западного Причудья
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1050, секция «Русская диалектология»
Неопределенность грамматической формы в современной поэзии.
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 1060, семинар «Концептуальный и креативный потенциал русской грамматики»
Становление коммуникативной структуры текста в онтогенезе: роль семантического компонента языковой способности
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 974, секция «Онтолингвистика и освоение языка как творчество»
Прецедентный феномен как потенциальная инвектива
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1047, секция «Проблемы лексической и фразеологической номинации»
Диатеза
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
О предложно-падежных конструкциях с базовыми единицами времени
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 971, секция «Русская морфология»
Обучение языку с нулевого уровня: проблемы методики и выбора учебника
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
Семантические трансформации устойчивых выражений и их компонентов в художественном тексте
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 973, секция «Особенности образности, стилистики, лексики русской художественной литературы и фольклора»
Метафорические модели концепта ДЕТСТВО как области-цели
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
Письменно-речевая личность наивного автора в жанроведческом аспекте
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Лексико-синтаксические модели как средство описания изъяснительного предложения в диахроническом аспекте
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 931, секция «История русского литературного языка XVIII — нач. XIX вв.»
Филологические аспекты становления русского законодательства (тематическое разнообразие и формуляр)
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 928, секция «История русского литературного языка XI–XVII вв. и текстология »
Лингвотекстологический аспект изучения гимнографии
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 928, секция «История русского литературного языка XI–XVII вв. и текстология »
Лингвистическая категория как художественный образ в произведениях В.Набокова
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 926, секция «Сравнительное литературоведение: стилистические и другие аспекты»
Рост аналитизма в грамматическом строе современного русского языка
21 марта, 10:00–13:00, Конференц-зал, «Пленарное заседание »
Волоколамский список Супрасльскoго кодексa: результат реконструкции
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 928, секция «История русского литературного языка XI–XVII вв. и текстология »
Интерактивная система поиска терминов гипертекстового информационно-поискового тезауруса /гизауруса/ метаязыка лингвистики
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1064, секция «Лексикография и терминоведение»
Гипертекстовый информационно-поисковый тезаурус (гизаурус) «Метаязык науки» (структура; математическое, лингвистическое и программное обеспечения; разделы лингвистика, математика, экономика)
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1064, секция «Лексикография и терминоведение»
Гипертекстовый информационно-поисковый тезаурус (гизаурус) метаязыка математики
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1064, секция «Лексикография и терминоведение»
К вопросу об эволюции жанрово-стилевой системы русского литературного языка первой трети XIX в.: эпистолярный стиль
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 931, секция «История русского литературного языка XVIII — нач. XIX вв.»
Стена в социальной сети Вконтакте как разновидность гостевой книги
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Методический потенциал визуальных образов: интерпретация поэтического текста на занятиях РКИ в китайской аудитории.
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Семиотическая составляющая дешифровки письменной разговорной речи
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Vox populi о русском языке в Литве
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 972, секция «Русский язык в новых геополитических условиях»
Реализация манипулятивных стратегий в высказываниях с футуральной временной отнесенностью в электоральном дискурсе
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1059, секция «Смысл и средства его выражения»
«Всего милее полутон…» (Языковые и стилистические особенности лирической прозы Юрия Казакова)
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 973, секция «Особенности образности, стилистики, лексики русской художественной литературы и фольклора»
Текст детского фольклора как миромоделирующая система (на примере «садистских стишков»)
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 957, секция «Жанры и дискурс русской художественной литературы и фольклора»
Парономазия в лирике Георгия Иванова эмигрантского периода
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 957, секция «Жанры и дискурс русской художественной литературы и фольклора»
История древнерусского формульного фонда как источник семантической структуры культурных концептов
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 950, секция «История русского языка: словобразование, лексикология и структура текстов »
Лингвокреативные технологии в газетных заголовках современных СМИ: полисемантические преобразования прецедентных текстов
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1047, секция «Проблемы лексической и фразеологической номинации»
Согласуемые и управляемые формы имен и порядок слов в учебном курсе русского языка для монгольских учащихся
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Формирование социокультурной компетенции иностранных учащихся на занятиях по русскому языку
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Концепт «Америка» в фразеологической картине мира русского языка
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
Терминологическое дерево антропоцентризма в современной лингвистике
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1064, секция «Лексикография и терминоведение»
Терминологическое дерево антропоцентризма в современной лингвистике
21 марта, 14:00–17:00 — отчеты руководителей секций, Конференц-зал, «Пленарное заседание »
Об одном структурном типе славянского предлога
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 971, секция «Русская морфология»
«Грамматика словенская» Фёдора Максимова (1723 г.): стратегияграмматического описания
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 931, секция «История русского литературного языка XVIII — нач. XIX вв.»
Об одной синтаксической тенденции в современных медиа-текстах
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
Ситуация полиязычия в Казахстане: выбор русского языка
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 972, секция «Русский язык в новых геополитических условиях»
Интеграционная роль русского языка в Дагестане
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 972, секция «Русский язык в новых геополитических условиях»
Макро- и микроструктура регионального исторического словаря XVIII века: к постановке проблемы
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1064, секция «Лексикография и терминоведение»
«Риторики» Н.Ф.Кошанского как этап риторического образования в России
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1063, секция «Общие вопросы и история науки»
К истории русского ТОЧИТЬ
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 950, секция «История русского языка: словобразование, лексикология и структура текстов »
Из истории изучения явлений синкретизма в языке
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1063, секция «Общие вопросы и история науки»
Текстоцентричный подход в изучении родного (русского) языка в Эстонии
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1066, секция «Русский язык в дошкольном, школьном и вузовском образовании»
Формально-позиционная организация суффиксальных глаголов в русском языке
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 1059, Круглый стол «Как преподавать словообразование сегодня?»
Диалог в старорусских памятниках XVII века
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 950, секция «История русского языка: словобразование, лексикология и структура текстов »
Фразеологические единицы как символы эпохи в советском политическом дискурсе начала 20 века
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1055, секция «Семантический анализ лексических и фразеологических единиц»
Наречие как категориальный класс слов в падежных и беспадежных славянских языках (на материале русского и македонского языков)
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1044, секция «Переводоведение и проблемы сопоставления русского языка с другими языками»
Аналитические прилагательные в сфере иноязычной лексики: проблема описания
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 1055, секция «Семантический анализ лексических и фразеологических единиц»
Логико-смысловое и композиционно-стилистическое устройство текста (на примере текста спортивного репортажа)
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Информационная ёмкость как стилевая черта официально-делового стиля
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Словарный фонд русского языка в аспекте применения новых информационных технологий
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1055, секция «Семантический анализ лексических и фразеологических единиц»
Лакуны и перевод
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1044, секция «Переводоведение и проблемы сопоставления русского языка с другими языками»
Функции алкогольной лексики в неалкогольной сфере
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1047, секция «Проблемы лексической и фразеологической номинации»
Оценочные суждения и мнения: критерии квалификации сведений при проведении лингвистических экспертиз по делам о защите чести и достоинства граждан и деловой репутации юридических лиц
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 956, секция «Экспертное исследование продуктов речевой деятельности»
Визуальный аспект художественного и трудности перевода
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 950, Круглый стол «Средства и способы речевого воздействия: универсальное и специфически русское »
Рекламный текст как инструмент формирования языковой личности
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
Использование фильмов фольклорного содержания (русских сказок) при обучении иностранных студентов-филологов лексике РКИ
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Проективное высказывание как объект изучения в иностранной аудитории
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
О потенциальном свойстве всякого языкового знака вступать в отношения семантической оппозиции
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1063, секция «Общие вопросы и история науки»
Аспектуальная характеристика предикатов со значением образа жизни и поведения.
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 971, секция «Русская морфология»
Роль коммуникативных слов в разноструктурных языках
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1044, секция «Переводоведение и проблемы сопоставления русского языка с другими языками»
О проблеме преподавания русского языка в Казахстане в условиях полиязычия
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 972, секция «Русский язык в новых геополитических условиях»
Текст в мире текстов: по материалам разных сфер коммуникации
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Опыт представления концепта «судьба писателя» (на материале произведений Т.Н.Толстой «Сюжет» и Б.Г.Штерна «Второе июля четвертого года»)
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
Западноевропейские грамматики русского языка начала XVIII века в свете первых попыток кодификации русского литературного нового типа Российской Академией наук
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 931, секция «История русского литературного языка XVIII — нач. XIX вв.»
Лексическое разнообразие текстов как показатель объёма и динамики словаря русского языка
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 860, секция «Компьютерная и квантитативная лингвистика»
Близость ядерной лексики восточнославянских языков: квантитативный анализ
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 860, секция «Компьютерная и квантитативная лингвистика»
Современные технические средства коммуникации и жанровая система русского языка
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Спецкурс «Русская культура: пословицы и поговорки» в Ниигатском префектуральном университете (Япония)
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Особенности создания образности в мемуарном тексте
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Жанр совещание в корпоративной коммуникации
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Полисемия русских зоотропов
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1047, секция «Проблемы лексической и фразеологической номинации»
К вопросу об оптимизации учебного процесса в группах позднего заезда
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
Способы описания окружающего мира в церковно-приходских летописях XIX в.
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 931, секция «История русского литературного языка XVIII — нач. XIX вв.»
Речевая агрессия: проблемы и перспективы исследования
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 956, секция «Экспертное исследование продуктов речевой деятельности»
О некоторых приемах языковой (графической) игры в названиях торговых вывесок в Польше и в России
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1059, секция «Смысл и средства его выражения»
Русско-английские лексические параллели в лексическом минимуме по РКИ
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Речевые характеристики персонажей в ''бытовых'' рассказах Е.А.Нагродской ''Чистая любовь'', ''Аня'', ''За самоваром''
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 957, секция «Жанры и дискурс русской художественной литературы и фольклора»
К вопросу об аспектуальной характеристики глаголов дати и пустити в древнерусском языке
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1057, секция «История русского языка: орфография, фонетика, грамматика »
К истории таксиса в русском литературном языке
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1057, секция «История русского языка: орфография, фонетика, грамматика »
Русская языковая личность ближнего зарубежья: траектории трансформаций
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
Качественные характеристики гласных предударных неприкрытых слогов в позиции после мягкого согласного предшествующего слова внутри синтагмы
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 951, секция «Фонетика, орфоэпия, графика, орфография русского языка»
Функциональная доминанта лингвистического текста как инвариант перевода
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1044, секция «Переводоведение и проблемы сопоставления русского языка с другими языками»
Заголовок в жанре литературной рецензии (на материале «Литературной газеты»)
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Психолингвистический анализ семантики лексемы женщина
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
Ориентализмы в новом русском литературном языке XVIII века. Лингвографический, историко-этимологический и динамический аспекты (на материале «Словаря Академии Российской»)
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 931, секция «История русского литературного языка XVIII — нач. XIX вв.»
Лингвистическая репрезентация этностереотипов
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
О функционировании идиом в текстах делового дискурса
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1055, секция «Семантический анализ лексических и фразеологических единиц»
Язык как антитеза небытию в творчестве И.Бродского
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 957, секция «Жанры и дискурс русской художественной литературы и фольклора»
Семантические кальки прибалтийско-финского происхождения в севернорусских говорах
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1050, секция «Русская диалектология»
Словообразовательный аспект обучения иноязычному дискурсу
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 1059, Круглый стол «Как преподавать словообразование сегодня?»
Перлокутивная роль фразовой просодии
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 951, секция «Фонетика, орфоэпия, графика, орфография русского языка»
Союз «а»: словарная статья
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
Лингвокультурологический материал как объект изучения в иностранной аудитории (на примере пословиц и поговорок, содержащих зоонимы)
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1044, секция «Переводоведение и проблемы сопоставления русского языка с другими языками»
Функциональный подход к организации лингвистического исследования младших школьников
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 974, секция «Онтолингвистика и освоение языка как творчество»
Вопросы транслитерации в современных электронных русских текстах
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 951, секция «Фонетика, орфоэпия, графика, орфография русского языка»
«Тёплое поле» и «холодная страна»: «тёплый» и «холодный» в языковой картине мира Андрея Платонова
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 973, секция «Особенности образности, стилистики, лексики русской художественной литературы и фольклора»
Общее и индивидуальное в дискурсе языковой (диалектной) личности
21 марта, 10:00–13:00, Конференц-зал, «Пленарное заседание »
Окказиональное слово в парадигме постмодернизма: к постановке проблемы
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 858, секция «Русское словообразование и морфемика»
Синхронно-парадигматический принцип в орфографии заимствований: границы его применения
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 951, секция «Фонетика, орфоэпия, графика, орфография русского языка»
О рукописях майской Минеи XI - XIV вв.
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 928, секция «История русского литературного языка XI–XVII вв. и текстология »
Сопоставительное изучение славянских языков и его прогностическая значимость
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1044, секция «Переводоведение и проблемы сопоставления русского языка с другими языками»
Старославянские слова в русском языке XI – XVII вв.
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 950, секция «История русского языка: словобразование, лексикология и структура текстов »
О типах взаимодействия категорий в синтаксической конструкции
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
Из исторического словообразования: производные субстантивы в языке «Слова о законе и благодати» Илариона
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 950, секция «История русского языка: словобразование, лексикология и структура текстов »
Из опыта преподавания русского языка в чешскоговорящей аудитории (спецкурс русского языка для продавцов магазина фирменной одежды)
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Роль произведений изобразительного искусства в раскрытии фонового компонента значения слова
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Дистанционные формы повышения квалификации преподавателей РКИ
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
Онимы как переводческая проблема в языке науки XVII века
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1057, секция «История русского языка: орфография, фонетика, грамматика »
Неизвестные неологизмы в автографах Давида Бурлюка из книжных и изобразительных фондов Государственного Эрмитажа
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1055, секция «Семантический анализ лексических и фразеологических единиц»
Культуроведческий резерв русского алфавита
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1066, секция «Русский язык в дошкольном, школьном и вузовском образовании»
Лингвистическая теория и практика преподавания русского языка как иностранного: аспекты взаимодействия
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
О дискурсивной обусловленности грамматики
18 марта, 11:00–14:00, Конференц-зал, «Пленарное заседание »
Актуализационные основания описания семантики таксиса
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
Семантические особенности русских и английских процессуальных фразеологизмов со значением психического состояния человека
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1055, секция «Семантический анализ лексических и фразеологических единиц»
Переводческая деятельность А.Н.Островского
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 926, секция «Сравнительное литературоведение: стилистические и другие аспекты»
Современное межъязыковое взаимодействие в дальневосточном регионе (русско-китайская нота)
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 972, секция «Русский язык в новых геополитических условиях»
Характер фреймов профессиональной деятельности преподавателя РКИ
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
Структурные и семантические характеристики союзного слова КОТОРЫЙ в дистантном употреблении
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
Культурно-лингвистическая информативность скорописных документов Тобольского мужского Знаменского монастыря второй половины XVIII в.
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 950, секция «История русского языка: словобразование, лексикология и структура текстов »
О составляющих эффективного делового общения
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1059, секция «Смысл и средства его выражения»
Статусные характеристики ЛСВ многозначного слова
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1055, секция «Семантический анализ лексических и фразеологических единиц»
Особенности вербализации информационно-фасцинативного отклика в экстремальной ситуации
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 956, секция «Экспертное исследование продуктов речевой деятельности»
Способы создания экспрессивных заголовков современных русскоязычных газет (на примере речевой агрессии)
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 956, секция «Экспертное исследование продуктов речевой деятельности»
Человек и время (к вопросу об эгоцентрической грамматической технике)
18 марта, 11:00–14:00, Конференц-зал, «Пленарное заседание »
Вавилонское столпотворение: актуальные смыслы
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
Проблема интеръективации глагольных форм и этикетных слов в русском языке
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1059, секция «Смысл и средства его выражения»
Комплексные единицы производных слов с общим формантом
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 1059, Круглый стол «Как преподавать словообразование сегодня?»
«Чужая речь» в русских юридических документах второй половины XVI – XVII вв.
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 950, секция «История русского языка: словобразование, лексикология и структура текстов »
Колониальный язык или lingua franca (опыт полевой работы в Закарпатье и Гагаузии)
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 972, секция «Русский язык в новых геополитических условиях»
Учёт особенностей национальной языковой картины мира в преподавании русского языка как иностранного
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
О стратификации выражения морфологических значений в русском языке
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 971, секция «Русская морфология»
Язык научно-методических публикаций 20-х гг. ХХ в. К 100-летию журнала «Родной язык в школе»
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1063, секция «Общие вопросы и история науки»
Освоение видовых противопоставлений двуязычными голландско-русскими детьми
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 974, секция «Онтолингвистика и освоение языка как творчество»
Влияние первого языка и возраста начала изучения на состояние развития категории рода на высоком уровне владения вторым языком
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 974, секция «Онтолингвистика и освоение языка как творчество»
Концепт ЗДОРОВЬЕ: перцептивный образ
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
Синтаксические средства выражения семантического инварианта «лишить жизни кого»
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1059, секция «Смысл и средства его выражения»
Продуктивность заимствованных основ в составе сложных слов русского языка
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 1059, Круглый стол «Как преподавать словообразование сегодня?»
К вопросу о семантической мотивации образных словоупотреблений
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1055, секция «Семантический анализ лексических и фразеологических единиц»
Специфика производного глагольного значения на внутрисловном уровне
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1055, секция «Семантический анализ лексических и фразеологических единиц»
К вопросу о реализации речевых интенций в системе преподавания русского языка как иностранного
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
Региональный компонент в преподавании словообразования в школе: неопределённые местоимения в сибирских говорах
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 1059, Круглый стол «Как преподавать словообразование сегодня?»
Семантические сближения в древнерусском тексте и языковая образность (на материале «Слова о полку Игореве» и «Повести временных лет»)
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 950, секция «История русского языка: словобразование, лексикология и структура текстов »
Зачеркивание в интернет-коммуникации
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1059, секция «Смысл и средства его выражения»
Имена семантических классов слов в идеографических словарях
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1055, секция «Семантический анализ лексических и фразеологических единиц»
Языковые и неязыковые знания в словарном представлении социальных концептов
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 974, Круглый стол «От концептологии к концептографии: итоги и перспективы»
Лексические новообразования в русском языке: словообразовательная и концептуальная организация
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 858, секция «Русское словообразование и морфемика»
Русскоязычный искусствоведческий дискурс Интернет-форумов
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Русский язык в системе идентификационных представлений билингвов постсоветского мира
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 972, секция «Русский язык в новых геополитических условиях»
Непрерывная диссипативная стохастическая модель развития полисемии языковых знаков и вывод на её основе законов полисемического и возрастно-полисемического распределений знаковых ансамблей
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 860, секция «Компьютерная и квантитативная лингвистика»
Номинация лица по имени в русском языке: лингвистический и методический аспекты
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
Орфоэпическая норма и практика в оценке говорящих
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 951, секция «Фонетика, орфоэпия, графика, орфография русского языка»
Читаем А.П.Чехова (новое пособие для иностранцев)
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Когнитивный аспект телескопических производных в современном английском языке в сопоставлении с русским
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 1059, Круглый стол «Как преподавать словообразование сегодня?»
Категориальный статус связки в современном русском языке
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 971, секция «Русская морфология»
Языковые средства в формировании типов речи (описание, повествование)
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
Речевой портрет манипулятивной коммуникативной личности
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1059, секция «Смысл и средства его выражения»
Теоретические основы нового подхода к реконструкции смыслового контента зашумленной русской речи
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 860, секция «Компьютерная и квантитативная лингвистика»
Освоение алеманнского диалекта русскоязычными в условиях диаглоссии
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 972, секция «Русский язык в новых геополитических условиях»
Теоретические предпосылки к созданию электронного ресурса с аутентичными видеоматериалами развлекательной направленности (применительно к урокам РКИ)
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
«Нашествие англо-американизмов»: миф или реальность?
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1055, секция «Семантический анализ лексических и фразеологических единиц»
Семантика лексемы даже и проблема книжности да +praes. в древнерусских текстах
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1057, секция «История русского языка: орфография, фонетика, грамматика »
К истории русского отглагольного имени действия
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 858, секция «Русское словообразование и морфемика»
Генетическая парадигма как единица диахронического описания лексической системы русского языка
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 950, секция «История русского языка: словобразование, лексикология и структура текстов »
Роль русского вида в выражении вежливости
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 1060, семинар «Концептуальный и креативный потенциал русской грамматики»
Репрезентативные контексты как способ экспликации «языка ценностей» в современном русском языке
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 956, секция «Экспертное исследование продуктов речевой деятельности»
Сопоставительный анализ общих лексических заимствований в разносистемных языках
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1044, секция «Переводоведение и проблемы сопоставления русского языка с другими языками»
Функциональная специфика новообразований в современных медийных текстах
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 858, секция «Русское словообразование и морфемика»
Метонимия и концептуализация ЦЕЛОГО
21 марта, 10:00–13:00, Конференц-зал, «Пленарное заседание »
Коммуникативно-функциональная модель словообразования
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 1059, Круглый стол «Как преподавать словообразование сегодня?»
Наименования рыб семейства лососевых в 20-е годы ХХ века на территории Магаданской области (на материале архивных документов)
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1047, секция «Проблемы лексической и фразеологической номинации»
К некоторым итогам и перспективам исследования русского языка. Вступительное слово Председателя программного комитета Конгресса
18 марта, 11:00–14:00, Конференц-зал, «Пленарное заседание »
О некоторых трудностях, возникающих при преподавании курса «Русский язык и культура речи» в нефилологической аудитории
20 марта, 17:00–19:00, ауд. 951, Круглый стол «Текст в преподавании русского языка и культуры речи для нефилологов»
Особенности описания боевых заслуг женщин – героев Великой Отечественной войны (на материале текстов наградных листов)
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Метафорическая интенсификация как отражение специфики концептуализации действительности
20 марта, 14:00–16:45, , секция «Смысл и средства его выражения»
Идиостиль Ф.Искандера как лингвистический и культурный феномен
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 957, секция «Жанры и дискурс русской художественной литературы и фольклора»
Аксиологичность античного символа как особого лингвистического знака
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1055, секция «Семантический анализ лексических и фразеологических единиц»
Фитнесс в русском языке: особенности русификации
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1055, секция «Семантический анализ лексических и фразеологических единиц»
История формирования модальных связок со значением обнаружения
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1057, секция «История русского языка: орфография, фонетика, грамматика »
Ономастика в художественном тексте: прозвище и имя(на материале творчества Шмелёва)
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 973, секция «Особенности образности, стилистики, лексики русской художественной литературы и фольклора»
Георусистика и вызовы ХХI века
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1063, секция «Общие вопросы и история науки»
Язык – через культуру, культура – через язык (тема «Московское метро» на занятиях в итальянской аудитории)
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
О судьбе русского языка как второго родного: к проблеме утраты естественного билингвизма на территории бывшего СССР
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 974, секция «Онтолингвистика и освоение языка как творчество»
Региональная промемория XVIII века: к вопросу о жанровой специфике и начальном этапе функционирования
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 931, секция «История русского литературного языка XVIII — нач. XIX вв.»
Проблемы формализации смыслового содержания текста
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 860, секция «Компьютерная и квантитативная лингвистика»
Сущность синтаксического синкретизма как исторической категории
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1057, секция «История русского языка: орфография, фонетика, грамматика »
Слова с неполным набором словообразовательных коррелятов и грамматических форм в русском языке и их элимантемы в романе В.В.Набокова «Приглашение на казнь».
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 858, секция «Русское словообразование и морфемика»
Древнерусские «общие места»: идеологический, сюжетный и фразеологический уровни (на примере «Истории Иудейской войны» Иосифа Флавия и «Повести временных лет»)
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 950, секция «История русского языка: словобразование, лексикология и структура текстов »
Топос «тишины»: возможность предыстории, семантика, перевод
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 926, секция «Сравнительное литературоведение: стилистические и другие аспекты»
Этапы освоения новой информации как один из основных семантических признаков классификации контактоподдерживающих конструкций
20 марта, 14:00–16:45, , секция «Смысл и средства его выражения»
К вопросу о механизмах, обеспечивающих реализацию построения высказывания
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
Специфические способы создания окказионализмов в современных медийных текстах
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 858, секция «Русское словообразование и морфемика»
Метонимическая мотивация как один из механизмов порождения качественного значения прилагательного
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 858, секция «Русское словообразование и морфемика»
Особенности комического у Андрея Платонова
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 957, секция «Жанры и дискурс русской художественной литературы и фольклора»
Формирование моделей терминополей (на материале специальной лексики товароведения чайного сырья)
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1064, секция «Лексикография и терминоведение»
Русский язык в языковой политике Монголии
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 1052, Круглый стол «Русский язык в семье славянских языков / Русский язык как инославянский»
«Проектный» дискурс романа Дюсенбека Накипова «Круг пепла»
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 957, секция «Жанры и дискурс русской художественной литературы и фольклора»
«Там все… маленькое и в то же время большое»: однородные прилагательные в речи носителей русского языка
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
Негатив положительного, позитив отрицательного: о новых синонимах добра и зла, плохого и хорошего
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1047, секция «Проблемы лексической и фразеологической номинации»
Негатив положительного, позитив отрицательного: о новых синонимах добра и зла, плохого и хорошего
21 марта, 14:00–17:00 — отчеты руководителей секций, Конференц-зал, «Пленарное заседание »
Грамматика русского синопсиса
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 928, секция «История русского литературного языка XI–XVII вв. и текстология »
Особенности использования русского языка в PR-коммуникации
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Государственно-правовое регулирование отношений в сфере языковой политики Российской Федерации: проблемы и противоречия
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 972, секция «Русский язык в новых геополитических условиях»
Функциональная роль русского ВОТ (на материале речи очевидцев из репортажей о чрезвычайных происшествиях)
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
Сочинение или подчинение? (К вопросу о принципе разноуровневой организации синтаксических структур)
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
Слово «лев» в названиях русских военных кораблей
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1047, секция «Проблемы лексической и фразеологической номинации»
Русские имена параметров и квазипараметров
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1055, секция «Семантический анализ лексических и фразеологических единиц»
Классификаторы в языке и семантические классификации в лингвистике
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1055, секция «Семантический анализ лексических и фразеологических единиц»
Аналитическое усилие современного русского языка
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 858, секция «Русское словообразование и морфемика»
Оценочное значение в свете интерпретативных теорий
20 марта, 14:00–16:45, , секция «Смысл и средства его выражения»
Фитонимы в памятниках деловой письменности XV-XVII вв.
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 950, секция «История русского языка: словобразование, лексикология и структура текстов »
Этико-лингвистические оценки поэзии в русской критической литературе 1-й половины XIX века
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 973, секция «Особенности образности, стилистики, лексики русской художественной литературы и фольклора»
«Память и похвала князю Владимиру и его житие» XV в.: гласные после шипящих и Ц
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1057, секция «История русского языка: орфография, фонетика, грамматика »
«Память и похвала князю Владимиру и его житие» XV в.: гласные после шипящих и Ц
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 928, секция «История русского литературного языка XI–XVII вв. и текстология »
К вопросу о типологии сложных предложений в русском языке
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
Лингвистические проблемы составления «инструкций к выполнению» (на примере заданий в соревнованиях «Бегущий город»)
20 марта, 14:00–16:45, , секция «Смысл и средства его выражения»
«Странное» в переводе «фентези» через призму четырехступенчатой модели анализа текста
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 951, Круглый стол «Русский текст в сопоставительных исследованиях»
Закономерности выбора единственного или множественного числа глагола в конструкциях типа «те, кто пришёл»/«те, кто пришли»
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
Парадигматика или синтагматика? (причины некоторых сбоев в порождении высказывания у детей)
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 974, секция «Онтолингвистика и освоение языка как творчество»
Ономастические концепты в художественном сознании автора
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 973, секция «Особенности образности, стилистики, лексики русской художественной литературы и фольклора»
Отражение языковых маркеров национально-культурного сознания лингвоэкологического типа во внутреннем лексиконе представителей русской этнолингвокультуры
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
Проблема авторского выбора референциального выражения в тексте
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
О некоторых этапах подготовки студентов к созданию собственного текста
20 марта, 17:00–19:00, ауд. 951, Круглый стол «Текст в преподавании русского языка и культуры речи для нефилологов»
Метафора как вариант языковой игры в современной российской прессе
20 марта, 14:00–16:45, , секция «Смысл и средства его выражения»
Оппозитивные концепты: лексикографическое представление
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1064, секция «Лексикография и терминоведение»
К вопросу о нетривиальных особенностях вокализма в говорах одной из восточных среднерусских областей XVII в.
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1057, секция «История русского языка: орфография, фонетика, грамматика »
К вопросу о нетривиальных особенностях вокализма в говорах одной из восточных среднерусских областей XVII в.
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 928, секция «История русского литературного языка XI–XVII вв. и текстология »
Метод выявления главной мысли текста (тезы) в зависимости от вида аргументации
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 956, секция «Экспертное исследование продуктов речевой деятельности»
Активные процессы в функционировании наименований публикации в языке СМИ
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1047, секция «Проблемы лексической и фразеологической номинации»
Стереотипные представления об этносе и культуре как основа обучения языку
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
Развитие речевых способностей студентов-иностранцев в процессе подготовки к учебной экскурсии и во время её проведения самими учащимися
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Нейминговая экспертиза как вид лингвистической экспертизы
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 956, секция «Экспертное исследование продуктов речевой деятельности»
Фольклорная полисемия как средство объективации былинного концепта
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 973, секция «Особенности образности, стилистики, лексики русской художественной литературы и фольклора»
Понятие позиции на разных уровнях языка
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1063, секция «Общие вопросы и история науки»
Взаимодействие семантических классов глагола с именем существительным в сфере количественности
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1055, секция «Семантический анализ лексических и фразеологических единиц»
Специфика организации коммуникативного пространства в технически опосредованной коммуникации
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Формулярный анализ рапортов второй половины XVIII в. (на основе фонда № 329 ГБУТО «Государственный архив в г. Тобольске»)
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 950, секция «История русского языка: словобразование, лексикология и структура текстов »
Изучение динамики русского языкового сознания на материале ассоциативных полей
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
Отражение понятий «ум, глупость» в русском и английском словесном творчестве
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1044, секция «Переводоведение и проблемы сопоставления русского языка с другими языками»
Формирование толерантности у студентов в полиэтнических группах
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Интонационные регистры в русской звучащей речи
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 956, секция «Экспертное исследование продуктов речевой деятельности»
Категория количественности и их компоненты в русском и японском языках
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1044, секция «Переводоведение и проблемы сопоставления русского языка с другими языками»
Художественный дискурс в аспекте взаимодействия с научным, официальным и обыденным дискурсами (на материале повести А. и Б.Стругацких «Сказка о Тройке»)
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 957, секция «Жанры и дискурс русской художественной литературы и фольклора»
Тема «Своё и чужое» и иноязычные вкрапления в художественной прозе А.П.Чехова
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 926, секция «Сравнительное литературоведение: стилистические и другие аспекты»
К вопросу об антропоцентричности языковой картины мира: универсальное и культурно-специфичное
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1044, секция «Переводоведение и проблемы сопоставления русского языка с другими языками»
Словообразовательный словарь для иностранцев как тип лингвистического описания русского языка в учебных целях
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 1059, Круглый стол «Как преподавать словообразование сегодня?»
«Записки юного врача» М.А. Булгаков: документальная основа художественного повествования
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 957, секция «Жанры и дискурс русской художественной литературы и фольклора»
Анекдот как авторский метатекст
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
К вопросу о методике формирования профессионально значимых коммуникативно-речевых умений будущих преподавателей русского языка как иностранного
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
Военно-технический профиль обучения учащихся-нефилологов
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Становление языка рекламы на материале российских газет XVIII-начала XX веков
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Звуковая и свето-цветовая картина войны в военной поэзии и прозе
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 973, секция «Особенности образности, стилистики, лексики русской художественной литературы и фольклора»
Деривационная избыточность в сфере образования русских nomina abstracta как источник средств коммуникативного ранжирования
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 858, секция «Русское словообразование и морфемика»
Гомеровские формулы в переводах русских поэтов
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 926, секция «Сравнительное литературоведение: стилистические и другие аспекты»
Глагольные формы, восходящие к плюсквамперфекту, в одном среднерусском говоре
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1050, секция «Русская диалектология»
О роли языка в разрешении дипломатических задач
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Формальное представление семантики простого предложения в системе визуализации пространственных действий
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 860, секция «Компьютерная и квантитативная лингвистика»
Образы Правды и Кривды в славянских текстах и мифологии
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
Компьютерный жаргон как предмет изучения в иноязычной аудитории
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
Особенности функционирования частиц в научном (медицинском) тексте
20 марта, 14:00–16:45, , секция «Смысл и средства его выражения»
Жанровая специфика документного текста в прозе В.М.Шукшина
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 957, секция «Жанры и дискурс русской художественной литературы и фольклора»
Профессиональный диалог как средство и цель обучения языку специальности: учебный текст и продукт речевой деятельности
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Персонаж художественного произведения как языковая личность
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
Цивилизационные процессы и язык: от технократического мышления к техноморфной номинации
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1047, секция «Проблемы лексической и фразеологической номинации»
К вопросу о корпусе топографических описаний России XVIII – начала XIX века
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 950, секция «История русского языка: словобразование, лексикология и структура текстов »
Эволюция русского словесного акцента с позиций восприятия слова носителями языка
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 951, секция «Фонетика, орфоэпия, графика, орфография русского языка»
Тексты для обучения языку специальности в современном учебнике русского языка как неродного
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Проблемы реализации жанра договора в современной деловой коммуникации
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Аморфные слова изменяемых частей речи в русском языке и типология языка
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 971, секция «Русская морфология»
Цветы в романе И.А. Гончарова «Обыкновенная история»
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 973, секция «Особенности образности, стилистики, лексики русской художественной литературы и фольклора»
Концептосфера внутреннего мира человека: опыт построения когнитивно-дискурсивного словаря
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
Позиция атрибута и одушевлённость существительного в истории русского языка
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1057, секция «История русского языка: орфография, фонетика, грамматика »
Технология построения монологических речей с опорой на риторическую диспозицию и теорию фреймов: юбилейная речь
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Настоящее историческое в русском переводном тексте: фактор адресата
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1044, секция «Переводоведение и проблемы сопоставления русского языка с другими языками»
Переводческие стратегии в древних и современных текстах: настоящее историческое
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 951, Круглый стол «Русский текст в сопоставительных исследованиях»
Деепричастия в художественных текстах XIX века: структура и функции
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 971, секция «Русская морфология»
Средства выражения семантики "интенсивность" в языке А.П.Чехова
20 марта, 14:00–16:45, , секция «Смысл и средства его выражения»
Слово о рифме: рифма как образ и как результат поэтической рефлексии
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 957, секция «Жанры и дискурс русской художественной литературы и фольклора»
Словообразовательный тип как способ выражения этнокультурной семантики
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 858, секция «Русское словообразование и морфемика»
Коммуникативные функции локативов
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1055, секция «Семантический анализ лексических и фразеологических единиц»
«Сибирская цивилизация» в лексикографическом освещении
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1064, секция «Лексикография и терминоведение»
Проблема изучения языковой личности в текстах дружеских писем
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Работа с квазиморфемами в иноязычной аудитории
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
Сравнительный анализ на занятиях по русскому (родному) языку и литературе в диаспоре
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1066, секция «Русский язык в дошкольном, школьном и вузовском образовании»
Референциальный тип деривации: основания выделения и направления изучения
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 858, секция «Русское словообразование и морфемика»
Языковое выражение межличностных отношений в художественной литературе 20-х годов ХХ века
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 957, секция «Жанры и дискурс русской художественной литературы и фольклора»
Об отрицательной информации на примере слова коррупция
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 956, секция «Экспертное исследование продуктов речевой деятельности»
База данных звучащей русской речи
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
Лингвистические особенности Интернет-коммуникации
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Стандарт и прецедент: языковая норма в свете конфликта прагматических установок
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1066, секция «Русский язык в дошкольном, школьном и вузовском образовании»
Введение в общую лингвистическую теорию мотивации
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1063, секция «Общие вопросы и история науки»
Об аспектах изучения эстетических ресурсов рода существительных (на материале произведений русской литературы)
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 971, секция «Русская морфология»
Словесный образ как единица художественной коммуникации (на примере художественной константы "дом есть какой")
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 973, секция «Особенности образности, стилистики, лексики русской художественной литературы и фольклора»
Параметры описания базовых эмоций (на материале сопоставления эмотивной лексики с семантикой «гнев» в русском и латышском языках
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1044, секция «Переводоведение и проблемы сопоставления русского языка с другими языками»
Формирование умений толерантного межкультурного общения при обучении русскому языку как иностранному
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Современный урок русского языка в поликультурной образовательной среде: ресурсы достижения результатов ФГОС
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1066, секция «Русский язык в дошкольном, школьном и вузовском образовании»
Функционирование прецедентных текстов в смешанных говорах Среднего Прииртышья
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
Развитие у старших дошкольников процессов понимания текста
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 974, секция «Онтолингвистика и освоение языка как творчество»
Русский язык как экономический Lingua franca в Средней Азии – перспективы и тенденции
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 972, секция «Русский язык в новых геополитических условиях»
Русская разговорная речь и лексикография: проблемы и решения
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1064, секция «Лексикография и терминоведение»
Русская разговорная речь и лексикография: проблемы и решения
18 марта, 11:00–14:00, Конференц-зал, «Пленарное заседание »
Структурирование коммуникативной ситуации в художественном тексте
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Исследование возможностей применения системы TextAnalyst (на примере анализа материалов социальных сетей)
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 860, секция «Компьютерная и квантитативная лингвистика»
Построение онтологий технических объектов из их описания на естественном языке
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 860, секция «Компьютерная и квантитативная лингвистика»
Классификация терминов терминосистемы спортивных бальных танцев по формальной структуре
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1064, секция «Лексикография и терминоведение»
Случаи реализации фонемы /Ы/ в начале слова
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1050, секция «Русская диалектология»
Действительные причастия будущего времени в современном русском языке
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 971, секция «Русская морфология»
Стиль жизни и архитектура новых русских в зарубежной прессе
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
Есть ли у несовершенного вида в русском языке повторительное (неограниченно-кратное /хабитуальное/итеративное) значение?
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 971, секция «Русская морфология»
Конфликтная лексика в текстах Конституций
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 956, секция «Экспертное исследование продуктов речевой деятельности»
Смарт учебник по русскому языку как иностранному как новый этап в парадигме: студент-учебник-преподаватель
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
О некоторых задачах перевода в делермирования современного русского философского языка
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1044, секция «Переводоведение и проблемы сопоставления русского языка с другими языками»
С точки зрения осьминога: лингвистические средства смещения фокуса эмпатии в сторону животного в статьях по этологии
20 марта, 14:00–16:45, , секция «Смысл и средства его выражения»
Об интенциях в системе лингвистических категорий
20 марта, 14:00–16:45, , секция «Смысл и средства его выражения»
К вопросу об освоении предложно-падежных конструкций при овладении русским языком как первым и как вторым
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 974, секция «Онтолингвистика и освоение языка как творчество»
О темпоральном контрасте в поэзии Е.Баратынского
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 957, секция «Жанры и дискурс русской художественной литературы и фольклора»
Особенности презентации отсутствующих и неупотребительных форм глагола в толковых словарях
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1064, секция «Лексикография и терминоведение»
Один день Марины Цветаевой. Лингвострановедческий потенциал «Стихов о Москве»
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Наблюдения над процессом освоения детьми коммуникативного уровня русского языка
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 974, секция «Онтолингвистика и освоение языка как творчество»
Языковая ситуация 30 - 40-х гг. в работах Н.И.Греча
19 марта, 10:00–13:00, ауд. 931, секция «История русского литературного языка XVIII — нач. XIX вв.»
И в утешение и в радость... К вопросу об эквивалентах предлогов.
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 971, секция «Русская морфология»
«Шестоднев» Севериана Гавальского в контексте онтологической теории слова
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1055, секция «Семантический анализ лексических и фразеологических единиц»
Специфика языковой подготовки китайских учащихся в процессе учебно-профессиональной и социокультурной адаптации
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Грамматика семантики
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1055, секция «Семантический анализ лексических и фразеологических единиц»
Грамматика семантики
18 марта, 15:00–16:45, Конференц-зал, «Пленарное заседание »
Реникса, или Классическое образование в зеркале произведений А.П.Чехова
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 926, секция «Сравнительное литературоведение: стилистические и другие аспекты»
Спор как вид конфликтной коммуникации: признаки и приемы
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 956, секция «Экспертное исследование продуктов речевой деятельности»
Курс "Культура речи и деловое общение" в подготовке специалистов
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 1066, секция «Русский язык в дошкольном, школьном и вузовском образовании»
Опыт сорокалетнего издания «Словаря русского языка XI - XVII вв.» и его значение для развития русской исторической лексикографии
21 марта, 10:00–13:00, Конференц-зал, «Пленарное заседание »
Словообразовательные потенции слова и речевое поведение современника
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 1059, Круглый стол «Как преподавать словообразование сегодня?»
Компьютерный анализ ритмо-динамических особенностей русской речи китайцев
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 951, секция «Фонетика, орфоэпия, графика, орфография русского языка»
Афоризм, анекдот и слоган в поле повседневности русского человека (социолингвистический аспект)
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1060, секция «Языковые особенности текстов разных жанров»
Возможности дисциплины «Русский язык как иностранный» для подготовки к клинической практике студентов-медиков
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Минимальные и усложненные модели предложений с деепричастием
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
Русский язык в мире студентов МонГУ
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 972, секция «Русский язык в новых геополитических условиях»
Когнитивные предпосылки зарождения концепта «Поэзия»: онтогенез
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1065, секция «Концепты, русское языковое сознание и языковая личность»
Русский язык у словенцев ( вторая половина XVIII в. – 1914 г.)
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 972, секция «Русский язык в новых геополитических условиях»
Тюркизмы как отражение диалога культур в казахстанском газетном дискурсе
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1055, секция «Семантический анализ лексических и фразеологических единиц»
Новые наименования профессиональной деятельности женщины в русском и немецком языках
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 858, секция «Русское словообразование и морфемика»
Система русского синтеза RussLan при словарном поиске по японско-русским словарям в русско-японском режиме
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 860, секция «Компьютерная и квантитативная лингвистика»
Языковая игра как средство создания лингвокультурного типажа (на материале романа Д.Быкова «ЖД»)
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 957, секция «Жанры и дискурс русской художественной литературы и фольклора»
Связки ЕСТЬ и СУТЬ или экзистенциальные сказуемые?
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 971, секция «Русская морфология»
Восточнославянское языковое состояние – что, где, когда
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1057, секция «История русского языка: орфография, фонетика, грамматика »
Части речи русского языка в динамическом аспекте
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 971, секция «Русская морфология»
Новообразования – имена прилагательные в живой разговорной речи
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 858, секция «Русское словообразование и морфемика»
Конструкции с имплицитной валентностью целевого союза в современном русском языке
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
«…и не лѣнива мѧ былъ створилъ» (К вопросу о семантической эволюции древнерусского некнижного плюсквамперфекта)
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1057, секция «История русского языка: орфография, фонетика, грамматика »
Омонимия сложных слов в русском языке XI - XVII вв.
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 950, секция «История русского языка: словобразование, лексикология и структура текстов »
Конструкция как инстумент изучения и описания производных предлогов
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 971, секция «Русская морфология»
Одно- и двусловные иноязычные включения в языке поэзии Серебряного века (по материалам «Словаря языка русской поэзии ХХ века»)
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1064, секция «Лексикография и терминоведение»
Вербальная магия как особый тип колдовства: на материале русских заговоров
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 957, секция «Жанры и дискурс русской художественной литературы и фольклора»
Роль художественного перевода в обогащении языка и стиля национальной литературы (на примере македонской лирики)
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 926, секция «Сравнительное литературоведение: стилистические и другие аспекты»
Стратегии и тактики создания иронии в высказывании и тексте
20 марта, 14:00–16:45, , секция «Смысл и средства его выражения»
Семантика оценочного прилагательного "странный" по данным словарей и анализа его сочетаемости в текстах разных жанров
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1047, секция «Проблемы лексической и фразеологической номинации»
Семантический потенциал словообразовательного типа и его лексическая реализация: проблема соотношения реального и потенциального
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 1059, Круглый стол «Как преподавать словообразование сегодня?»
Русская языковая концептуализация мира в зеркале грамматики: число и глагольный вид
19 марта, 17:00–19:00, ауд. 1060, семинар «Концептуальный и креативный потенциал русской грамматики»
Функции русского языка в полиэтнических вузах Казахстана
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 972, секция «Русский язык в новых геополитических условиях»
О формальной структуре категории числа: к пятидесятилетию научной дискуссии
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1057, секция «История русского языка: орфография, фонетика, грамматика »
О формальной структуре категории числа: к пятидесятилетию научной дискуссии
21 марта, 14:00–17:00 — отчеты руководителей секций, Конференц-зал, «Пленарное заседание »
Активные процессы в современной аббревиации
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 858, секция «Русское словообразование и морфемика»
Манифестация обыденного метаязыкового сознания в фольклорных текстах (на примере реплик-коррективов)
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 957, секция «Жанры и дискурс русской художественной литературы и фольклора»
Межнациональное общение, или Интернационализмы как «ложные друзья переводчика»
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1044, секция «Переводоведение и проблемы сопоставления русского языка с другими языками»
Темпоральная архитектоника криминальных новостей и обвинительных актов по уголовным делам (на материале эстонско-русских переводов)
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1044, секция «Переводоведение и проблемы сопоставления русского языка с другими языками»
Cтилистическая роль слов с количественной семантикой в сочинении Г.К.Котошихина "О России в царствование Алексея Михайловича"
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 950, секция «История русского языка: словобразование, лексикология и структура текстов »
Адресант в религиозном дискурсе
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 956, секция «Экспертное исследование продуктов речевой деятельности»
Ортологические ошибки в речи русскоязычных казахстанцев
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1049, секция «РКИ: межкультурное взаимодействие и проблемы национально- и профессионально-ориентированного обучения»
Нарративный текст в аспекте стилистики
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 926, секция «Сравнительное литературоведение: стилистические и другие аспекты»
Нарративный текст в аспекте стилистики
21 марта, 14:00–17:00 — отчеты руководителей секций, Конференц-зал, «Пленарное заседание »
Финансовая лексика в современном русском языке: актуальные вопросы и перспективы изучения
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1047, секция «Проблемы лексической и фразеологической номинации»
Лингводидактическая модель обучения русскому языку как неродному в условиях современного образовательного пространства
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »
Усвоение детьми системы предлогов русского языка
19 марта, 14:00–16:45, ауд. 974, секция «Онтолингвистика и освоение языка как творчество»
Тенденции развития терминологии живописи в начале XXI века (на примере слова АКВАРЕЛЬ)
20 марта, 10:00–13:00, ауд. 1064, секция «Лексикография и терминоведение»
Лингвокультурологические основы изучения аксиосферы экономического сознания: ценности и нормы
20 марта, 14:00–16:45, , секция «Смысл и средства его выражения»
Вводные слова и проблема иллокутивных конструкций
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1052, секция «Русский синтаксис»
Обучение продуктивным видам речевой деятельности (жанр саморекламы) в преподавании русского языка как иностранного
20 марта, 14:00–16:45, ауд. 1048, секция «РКИ: лингводидактические основы преподавания »