Направление «Филология». Магистерская программа «Сравнительное литературоведение» (Магистратура)

• Протоколы заседания Ученого Совета МГУ об утверждении программы  
• Общая характеристика образовательной программы (язык, на котором осуществляется обучение, срок освоения образовательной программы, срок действия государственной аккредитации (при наличии), копия образовательной программы)  
• Учебный план  
• Календарный учебный график (начиная с 2014 года либо с года начала реализации программы)  
• Индивидуальные учебные планы обучающихся (при наличии) (начиная с 2014 года либо с года начала реализации программы)  
• Численность обучающихся (отдельно обучающихся за счет федерального бюджета и по договорам об оплате образовательных услуг) с указанием даты, на которую показан контингент  
• Аннотации к рабочим программам дисциплин (модулей) с приложением копии рабочих программ дисциплин (модулей)  
• Программы практик  
• Методические материалы   
• Иные компоненты, включенные в состав образовательной программы   
• Расписания учебных занятий (начиная с 2014 года либо с года начала реализации программы)  
• Расписания промежуточных аттестаций (начиная с 2014 года либо с года начала реализации программы)  
• Расписание государственной итоговой аттестации (итоговой аттестации) (начиная с 2014 года либо с года начала реализации программы)  
• Документы и материалы о результатах научно-исследовательской работы обучающихся (начиная с 2014 года либо с года начала реализации программы)   
• Договоры об организации и проведении практик, заключенные между организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и организациями, осуществляющими деятельность по профилю, соответствующему образовательной программе (начиная с 2014 года либо с года начала реализации программы)  
• Договоры о сетевой форме реализации образовательной программы (при наличии)  
• Сведения о научно-педагогических работниках (Приложение 2 ) (отдельно по каждому году набора обучающихся на ОПОП)  
• Документы, подтверждающие наличие в организации, осуществляющей образовательную деятельность, материально-технической базы, соответствующей требованиям образовательных стандартов (Приложение 3, документы на лицензионное ПО)  
• Сведения о наличии приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья учебных кабинетов, общежития или интерната, информационных систем и информационно-телекоммуникационных сетей, электронных образовательных ресурсов, специальных технических средств обучения, условий питания и охраны здоровья обучающихся, а также о реализации адаптированных образовательных программ  
• Договоры о создании организацией, реализующей образовательные программы высшего образования, в научных организациях и иных организациях, осуществляющих научную (научно-исследовательскую) деятельность, кафедр, осуществляющих образовательную деятельность (при наличии)  
• Договоры о создании образовательной организацией высшего образования кафедр и иных структурных подразделений, обеспечивающих практическую подготовку обучающихся, на базе иных организаций, осуществляющих деятельность по профилю соответствующей образовательной программы (при наличии)  
• Документы, подтверждающие общественную аккредитацию организации, осуществляющей образовательную деятельность, в российских, иностранных и международных организациях и профессионально-общественную аккредитацию образовательных программ, реализуемых организацией, осуществляющей образовательную деятельность (при наличии)  
• Результаты независимой оценки качества подготовки обучающихся (при наличии)  
• Документ об утверждении стоимости обучения по образовательной программе.   
• Результаты переводов, восстановления и отчисления по образовательной программе (Приложение 4) (за текущий учебный год с указанием даты, на которую предоставлены сведения).  
• Информация о трудоустройстве выпускников за последние 3 года. Статистика (Приложение 5). Отзывы работодателей, рекламации на подготовку выпускников. Письма органов исполнительной власти, работодателей на подготовку кадров определенных квалификаций и профессиональных компетенций  
• Направления и результаты научной (научно-исследовательской деятельности) (Приложение 6) за отчетный год  
• Документы и материалы по организации и проведению оценки обучающимися содержания, организации и качества образовательного процесса (положения, планы, графики проведения оценки, результаты оценки);   
• Сведения о руководителе магистерской программы  

Общий перечень.