Сайт преподавателя РКИ МГУ Гусевой Е. В. Грамматика

Кафедра русского языка для иностранных учащихся гуманитарных факультетов филологического факультета Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова Материалы для студентов

Преподаватель Гусева Елизавета Викторовна	elviguseva@mail.ru

Главная Грамматика Темы и тексты Песни	Курсовые работы (Душанбе) Основная связь — через почту (для заданий). При желании можно организовать связь через WhatsApp (для обсуждения текущих проблем) Дополнительно — ЗУМ. Подключиться к конференции Zoom https:// us04web.zoom.us/j/74068690708?pwd=WtTpUtV1easaq4DpfVOdOLfGERckDO.1 Идентификатор конференции: 740 6869 0708 Код доступа: e7XZrk Требования к курсовым работам за 2 курс Исмаилов Тимур "Активные и пассивные конструкции выражения физического и эмоционального состояния в русском языке"; Мадвалиев Мухаммадджон "Лексико-семантическая группа глаголов русского языка с корнем -УЧ-"; Собирова Миджгона "Иноязычные имена собственные (антропонимы) в русском языке"; Шамсзода Малиха "Формулы приветствия, прощания, привлечения внимания и обращения в русском языке". Первая встреча в ЗУМе — 14:00 (мск) 14 ноября 2022 г. Задание на 28 ноября 2022 г. : 1. Выписать из научной литературы (словари, учебники и под.) определения всех слов, содержащихся в названии работы, а также терминов, содержащихся в определении основных слов названия. Определения желательно найти в нескольких источниках. После каждого определения указать ссылку на источник (так, как это будет в библиографическом списке, и с указанием страницы, откуда взято само определение-цитата). Электронными ресурсами (не фотокопией бумажной версией словаря) можно пользоваться в крайних случаях. Примеры оформления ссылки на источник: Статьи: Тихонович А.А. Лексические бразилизмы и их типы // Древняя и новая романия. 2018. № 6. С. 47–53. (Цитата — стр. 50) Колесова В.В, Спицин И.И. Интерпретирующие речевые акты // Логический анализ языка / Под ред. А.А. Андреева, Б.Б. Петрова. М., 2019. С. 65–74. (Цитата — стр. 69) Книги: Колесова В.В. Язык речевых действий. М., 2018. (Цитата — стр. 29) Rossari C. Les opérations de reformulation. Berne, 2017. (Цитата — стр. 61) Коллективная монография: Русская грамматика / Под ред. А.А. Ивановой. М., 2018. (Цитата — стр. 22) Электронные ресурсы: Померанц Г. Открытость бездне. Встречи с Достоевским: Дети и детское в мире Достоевского. 1976 // Федор Достоевский. Dostoevskiy-Lit.Ru. Критика. [Электронный ресурс]. URL: http://dostoevskiy.niv.ru/dostoevskiy/kritika/pomeranc-otkrytost-bezdne/deti-i-detskoe-v-mire-dostoevskogo.htm (дата обращения: 27.08.18) Dabla-Norris E., Minoiu C., Zanna L.-F. Business cycle fluctuations, large shocks, and development aid new evidence. [Washington, D.C.], International Monetary Fund, 2015. [Электронный ресурс]. URL: http://site.ebrary.com/id/10437418 (дата обращения: 20.06.2018). РР (презентация на встрече 28 ноября) Задание на 12 декабря 2022 г. : 1. Переделать/исправить список терминов с ссылками на источники (см. правильное оформление в презентации). 2. Составить список языковых единиц для исследования (см. варианты поиска в презентации). РР (презентация на встрече 12 декабря) Задание на 19 декабря 2022 г. : 1. Долги: переделать/исправить список терминов с ссылками на источники; составить список языковых единиц для исследования. 2. Найти (на предложенных ресурсах — см. презентацию, в интернете, в бумажных источниках и проч.) статьи по теме работы (или ссылки на них — то есть хотя бы названия статей), составить список с предварительной оценкой близости к теме своей работы. Не менее 10 статей. Файл прислать по почте. Задание на 13 февраля 2023 г. : 1. Конспекты статей. Обязательно с выделениями, пометами и ссылками, не нарушающими точность цитаты! К каждому конспекту должен быть сопроводительный текст о том, в какой части своей работы можно использовать информацию из статьи. РР (презентация на встрече 13 февраля, 16:30 дшн / 14:30 мск) Задание на 20 февраля 2023 г. (14:30 мск): 1. Переделать конспект одной статьи (самой полезной) с правильным оформлением. 2. Правильно оформить список лексем. РР (презентация на встрече 20 февраля, 16:30 дшн / 14:30 мск) Задание на 6 марта 2023 г. (14:30 мск): 1. Вступление (= начало Первой главы). Содержание см. в презентации. 2. Рыба всей курсовой, то есть схема с уже имеющимся текстом и обозначением лакун (сделать/найти/отредактировать/собрать/...) РР Задание на 13 марта 2023 г. (14:30 мск): 1. Исправить/доделать задание к предыдущему разу. Оформляйте сразу правильно!!! Ссылки на литературу --- не цифровые!! 2. Обдумать опрос респондентов. О чем он может быть? Примерная формулировка вопроса, необходимые социальные и под. параметры респондентов и под. РР Задание на 27 марта 2023 г. (14:00 мск): 1. Переделать тексты с правильным оформлением. 2. Введение. 3. Вступление (история вопроса) с правильно оформленными библиографическими ссылками. 4. Составить опросник. 5. Библиография — только то, что использовано в готовом тексте. 6. Рыба/развёрнутый план всей работы. РР Задание на 3 апреля 2023 г. (по почте): 1. Составить опросник, исправить составленные. Как можно раньше. Начинать проводить опрос можно только после корректировки самого опросника. 2. Долги. 3. Переделать тексты с правильным оформлением, ссылками и исправлениями, в том числе — библиографию. Задание на 10 апреля 2023 г. (14:00 мск): 1. Долги. 2. Отчет от результатах опроса (! только после проверки самого опросника). Предварительный, пилотный, вариант. Он нужен для того, чтобы понять, как работать в итоге, какие могут быть проблемы, как обрабатывать материал и проч.

При желании можно организовать связь через WhatsApp (для обсуждения текущих проблем)

Подключиться к конференции Zoom
https:// us04web.zoom.us/j/74068690708?pwd=WtTpUtV1easaq4DpfVOdOLfGERckDO.1

Идентификатор конференции: 740 6869 0708
Код доступа: e7XZrk

Исмаилов Тимур "Активные и пассивные конструкции выражения физического и эмоционального состояния в русском языке";

Мадвалиев Мухаммадджон "Лексико-семантическая группа глаголов русского языка с корнем -УЧ-";

Собирова Миджгона "Иноязычные имена собственные (антропонимы) в русском языке";

Шамсзода Малиха "Формулы приветствия, прощания, привлечения внимания и обращения в русском языке".

Первая встреча в ЗУМе — 14:00 (мск) 14 ноября 2022 г.

1. Выписать из научной литературы (словари, учебники и под.) определения всех слов, содержащихся в названии работы, а также терминов, содержащихся в определении основных слов названия. Определения желательно найти в нескольких источниках. После каждого определения указать ссылку на источник (так, как это будет в библиографическом списке, и с указанием страницы, откуда взято само определение-цитата). Электронными ресурсами (не фотокопией бумажной версией словаря) можно пользоваться в крайних случаях.

Тихонович А.А. Лексические бразилизмы и их типы // Древняя и новая романия. 2018. № 6. С. 47–53. (Цитата — стр. 50)

Колесова В.В, Спицин И.И. Интерпретирующие речевые акты // Логический анализ языка / Под ред. А.А. Андреева, Б.Б. Петрова. М., 2019. С. 65–74. (Цитата — стр. 69)

Колесова В.В. Язык речевых действий. М., 2018. (Цитата — стр. 29)
Rossari C. Les opérations de reformulation. Berne, 2017. (Цитата — стр. 61)

Русская грамматика / Под ред. А.А. Ивановой. М., 2018. (Цитата — стр. 22)

Померанц Г. Открытость бездне. Встречи с Достоевским: Дети и детское в мире Достоевского. 1976 // Федор Достоевский. Dostoevskiy-Lit.Ru. Критика. [Электронный ресурс]. URL: http://dostoevskiy.niv.ru/dostoevskiy/kritika/pomeranc-otkrytost-bezdne/deti-i-detskoe-v-mire-dostoevskogo.htm (дата обращения: 27.08.18)

Dabla-Norris E., Minoiu C., Zanna L.-F. Business cycle fluctuations, large shocks, and development aid new evidence. [Washington, D.C.], International Monetary Fund, 2015. [Электронный ресурс]. URL: http://site.ebrary.com/id/10437418 (дата обращения: 20.06.2018).

1. Переделать/исправить список терминов с ссылками на источники (см. правильное оформление в презентации).

2. Составить список языковых единиц для исследования (см. варианты поиска в презентации).

1. Долги: переделать/исправить список терминов с ссылками на источники; составить список языковых единиц для исследования.

2. Найти (на предложенных ресурсах — см. презентацию, в интернете, в бумажных источниках и проч.) статьи по теме работы (или ссылки на них — то есть хотя бы названия статей), составить список с предварительной оценкой близости к теме своей работы. Не менее 10 статей. Файл прислать по почте.

1. Конспекты статей. Обязательно с выделениями, пометами и ссылками, не нарушающими точность цитаты! К каждому конспекту должен быть сопроводительный текст о том, в какой части своей работы можно использовать информацию из статьи.

РР (презентация на встрече 13 февраля, 16:30 дшн / 14:30 мск)

1. Переделать конспект одной статьи (самой полезной) с правильным оформлением.

РР (презентация на встрече 20 февраля, 16:30 дшн / 14:30 мск)

1. Вступление (= начало Первой главы). Содержание см. в презентации.

2. Рыба всей курсовой, то есть схема с уже имеющимся текстом и обозначением лакун (сделать/найти/отредактировать/собрать/...)

1. Исправить/доделать задание к предыдущему разу. Оформляйте сразу правильно!!! Ссылки на литературу --- не цифровые!!

2. Обдумать опрос респондентов. О чем он может быть? Примерная формулировка вопроса, необходимые социальные и под. параметры респондентов и под.

1. Переделать тексты с правильным оформлением.

3. Вступление (история вопроса) с правильно оформленными библиографическими ссылками.

5. Библиография — только то, что использовано в готовом тексте.

1. Составить опросник, исправить составленные. Как можно раньше. Начинать проводить опрос можно только после корректировки самого опросника.

3. Переделать тексты с правильным оформлением, ссылками и исправлениями, в том числе — библиографию.

2. Отчет от результатах опроса (! только после проверки самого опросника). Предварительный, пилотный, вариант. Он нужен для того, чтобы понять, как работать в итоге, какие могут быть проблемы, как обрабатывать материал и проч.